斯坦福大学的一位教授,之前发表
斯坦福大学的一位教授,之前发表了一篇论文,名为《为什么多数已发表的研究结果是错的》。
随后,越来越多错误、误导性或者不可重复的科研成果,纷纷被曝出。
比如说,两大制药公司各就具有“里程碑”意义的癌症生物学论文进行取样,分别只证实了6%、11%的研究结果。
比如说,重新验证药效时,70种用于治疗肌萎缩的潜在药物靶点,全部呈阴性。
比如说,在心理学领域,研究人员重复100项同行评议过的研究,仅有39项重复成功……
尽管大多数重复实验,集中在生物医学、健康以及心理学领域,但一份由多领域1500位科学家进行的调查显示,科研结果可重复性低的问题,是广泛存在的。
科学界中的“可重复性危机”,变成了举世瞩目的热点议题。对此,有两种典型的解读:
第一种是,科学就是这样。科学本身具有不确定性,矛盾屡见不鲜。
问题是,我们没有摆正自己对科学的期许。解决方法就是,把还没盖棺定论的科研成果,和已经确定的科研成果区分开来。
第二种是,科学并非如此。矛盾的研究,意味着有瑕疵的科学。解决方法是,改变科学研究的操作方式。