文| 赵公子

编辑| 赵公子

声明：本文内容均是根据权威资料，结合个人观点撰写的原创内容，文中标注文献来源及截图，请知悉。

前言

现在大家都在谈论教育竞争的激烈，孩子们的压力很大，父母也面临着巨大的焦虑。

焦虑的家长们，疲惫的孩子们，都在这无形的压力下挣扎，但是这种沉闷的氛围，却因为一个12岁女孩的出现被打破了。

这个女孩就是吕佳歆，一个来自青岛的初中一年级新生，一个被网友称为“小孩姐”的网络红人。

而她的理论更是让人感到耳目一新，甚至有网友表示这些道理到了30岁才能够明白。

那么，她究竟有什么魔力，能让无数人追捧，甚至引发教育界的深思？

12岁女孩的成功密码

吕佳歆只是在放假的时候拍了个视频，讲讲自己小学六年学习的经验，这段视频立刻就爆火，直接把她送上了热搜前三，网友都叫她“小孩姐”。

有人惊叹，这个女孩是不是“忘了喝孟婆汤”，小小年纪竟然有如此深刻的见解，吕佳歆的回应很精彩：大人小孩都有成熟和幼稚的时候。

她并没有把自己放在一个孩子的身份上，而是以一个独立思考者的姿态，表达着自己的观点，“小孩姐”的秘密，其实并不神秘。

“了解规则、服从性测试”

这就是吕佳歆成绩这么好的关键词，结合吕佳歆的亲身经历，这两个词的含义便清晰起来。

吕佳歆将整个小学的时间阶段都比作是“巨大的服从性测试”，她认为只要了解了运行的规则，就能够得到所谓的“正确答案”。

这些理念让吕佳歆明白，在小学学习中，正确的答案不一定是最优解，而是最符合规则的答案。

想达成目标，就得按规矩来，小学语文学习就是一个典型的例子。

记叙文要求按照时间、地点、人物和事件的格式作答，说明文要清晰地表达介绍、说明对象以及说明内容。

当然其他类型的文也有相应的解法，这些答题规范，就像一条条无形的轨道，引导着学生走向高分。

模仿句子要讲究：意思对应，结构一致，修辞手法相同，字数一样，考试要考好，必须先弄懂这些规则。

小学的日常管理，某种程度上也在考察孩子的纪律性。

下课不准跑跳，一方面是为了学生安全，另一方面也是为了维护秩序，让学生处于规则的约束之下。

数学计算和应用题都有自己的一套方法。

这些看似繁琐的规定，实际上是为了培养学生的纪律性和规范性，为他们未来的学习和生活打下基础。

遇到各种规定和考核，吕佳歆选择以平和的心态应对，她一年级时曾因不适应学校生活而转学，但真正让她克服心理障碍的，是母亲的共情和鼓励。

学习好坏波动很正常，别给自己太大压力，一开始就完美很难。

要给自己时间，给自己机会，用包容的心态去理解规则，才能在学习中找到乐趣，最终取得好成绩。

这种耐心和包容，不仅适用于小学生，也适用于每一个在人生道路上努力拼搏的人。

好家伙，这就是我小学时候成绩不好的原因吗？那么为什么吕佳歆这么小的年龄就拥有这样的思考模式呢？

规则与自由：不同阶段的解读

其实“小孩姐”的成功，并非仅仅是学习成绩的优秀，她的人生，是规则与自由如何平衡的缩写。

吕佳歆的故事，给小学生们带来了很多启发，她成功地说明了：考试要想考得好，就得懂规矩、会应变、有耐心、心胸宽广。

与其抱怨规则的束缚，不如积极地去理解和运用规则，在规则的框架内找到属于自己的自由。

当然从另一方面来说，吕佳歆妈妈的教育方法，挺值得其他家长学习的，她并没有像大多数家长那样，对孩子的学习成绩过度焦虑。

她更注重孩子身心健康，放手让孩子自由发展，给予充分的支持，孩子遇到难题，她总是耐心引导，给她力量。

父母的尊重和信任，能让孩子更好成长，吕佳歆妈妈的智慧在于，她懂得在规则和自由之间找到平衡点。

她尊重孩子的独立性，并在孩子需要的时候给予支持，自由的教育方式让吕佳歆更独立自主，学习和生活都更轻松。

吕佳歆的多才多艺也令人印象深刻，学校演讲比赛上，她代表学校参赛，拿了三等奖，表现得很棒，口才和逻辑思维都很厉害。

这些经历让她成长不少，也变得更自信从容了，吕佳歆妈妈并非完全“不鸡娃”，她从小就重视孩子读书和认字。

吕佳歆一年级就能流利背诵《将进酒》，这与她妈妈的早期教育密不可分，吕妈妈认为，孩子只有学会自律，才能拥有真正的自由。

她觉得，孩子只有自己管好自己，才能真正体会自由的快乐，吕佳歆的成功，充分体现了这种教育理念的价值。

成年人的生活，既要守规矩，也要有自由，不管在哪儿，规矩总是要遵守的，工作上有公司的规章，社会上有国家的法律。

理解这些规则，并学会在规则的框架内发挥自己的才能，是取得成功的关键。

有时候，我们可能会对某些规则感到不满，但我们需要明白，规则的存在是为了维护秩序，保障公平，最终是为了实现更大的目标。

这只是我们迈向更大目标的一步，耐心和包容心，在成人世界里也同样重要，工作压力再大，也要沉住气，多学多练，让自己更强。

要设身处地为他人着想，和同事、客户相处融洽，想要在职场竞争中胜出，必须做到这一点。

那么，规则和自由这二者，究竟是一种怎样的关系呢？

规则与自由，相辅相成

吕佳歆的故事，不仅仅是一个12岁女孩的成长故事，更是一个关于规则与自由的寓言，它告诉我们，规则并非束缚，而是通向自由的桥梁。

只有了解规则，遵守规则，才能在规则的框架内找到属于自己的自由空间，耐心和包容能帮我们更好地面对规定和困难。

在小学阶段，规则与自由的平衡，体现在学习和生活中，学校希望学生好好学习，按时完成作业，也要培养自己的兴趣，做个有个性的人。

家长需要引导孩子理解规则的重要性，也要给予孩子足够的自由和空间，让他们在快乐中学习和成长。

在成人世界里，规则与自由的平衡，体现在工作和生活中，我们需要遵守职业道德和社会规范，完成工作任务，实现人生目标。

同时，也要追求自己的理想和爱好，享受生活的乐趣，耐心和包容心，可以帮助我们更好地适应社会，与他人和谐相处。

规则和自由可以互相成就，有了规矩才能有自由，而自由正是我们制定规矩的根本目的。

没有规矩，不成方圆，自由的环境才能让规则真正发挥作用，吕佳歆的成功，在于她找到了规则与自由之间的平衡点。

她懂得遵守规则，也懂得追求自由，她用自己的行动证明，规则与自由可以和谐共存，共同成就精彩的人生。

她的故事，值得我们每一个人深思，我们每个人都是自己人生的主角，人生就是一连串的选择。

在每一个选择面前，我们都需要权衡规则与自由的关系，做出最适合自己的选择，吕佳歆的故事，为我们提供了一个很好的范例。

它告诉我们，即使在规则的约束下，我们依然可以拥有自由的梦想，依然可以创造精彩的人生。

我们不必复制吕佳歆的成功之路，但我们可以学习她的思维方式，学习她对待规则与自由的态度。

人生就是不断面对挑战和把握机会的过程，只有保持耐心和包容心，不断学习，不断进步，才能最终实现自己的梦想，活出精彩的自我。

结语

“小孩姐”的走红，并非偶然，她的人生经历，让我们重新思考教育和人生的意义，在“内卷”和“鸡娃”的时代，吕佳歆的故事，像一股清流，滋润着我们干涸的心田。

它提醒我们，教育的本质，是培养一个完整的人，一个拥有独立思考能力、自主学习能力、适应社会能力的人。

而规则与自由的平衡，正是实现这一目标的关键，吕佳歆的故事，还在继续，她的人生，才刚刚开始。

祝愿她未来一切顺利，不断进步，创造属于自己的人生精彩。

而她的故事，也将继续激励着我们，在规则与自由之间，找到属于自己的人生之路。