如果你是老板，会如何制定奖金计划？ 有一个快餐特许经营店的老板，面临员工流动率高的问题，原因是大部分的雇员，都是兼职的年轻大学生。 这位老板运用拆解重构的方法，去分析学生的一些特征，包括： 他们要上学； 年轻； 崇尚及时享乐； 受父母监护； 以评分等级而自豪； 喜欢金钱； 喜欢竞争； 寻求父母的赞同； 寻求老师的赞同； 为未来担忧； 探索职业伦理； ...... 他集中关注了其中的若干个特征：以评分等级而自豪；喜欢竞争；寻求认同；喜欢金钱；探索职业伦理。 将这些特征，运用组合法进行组合，这位老板制定了“基于积分等级的奖金计划”，大致内容是： 兼职每满一个学期的学生，根据工作表现、工作时长评定积分，如果积分达到多少，额外可以获得奖金，呈阶梯状提升。 这个奖金计划开支不大，但却很契合这些学生的特征，达到类似如下效果： 能激励学生竞争，并满足优秀学生的成就感，提高兼职的持续性。符合学校就业指导中心以及家庭提倡的职业操守，让学生得到老师、父母的认同和肯定。 老板制定奖金计划，是基于多个特征，运用组合法，重构出一个解决方案。 拆解后单独改进，可能的改进点虽然增加，但数量增长不够迅速；但一旦多个特征间可以组合，数量就会非线性显著增长。 这是用一种可操作的办法，制造大量的线索，启发产生数量众多的点子。