早年的奋斗与牺牲

谭志佳的父母每天清晨四点就起床，开始一天的农活。夫妻二人一同下地，手持锄头和篮子，日出前已经汗流浃背。收割季节，他们还会到邻村帮忙收稻，换取额外的工钱或食物。即使太阳高照，烈日炎炎，两人也坚持在田间劳作，只为多挣那么一点收入。

午后，当烈日稍退，谭志佳的父亲会骑上自行车，车篮里放着修补好的鞋子和锅碗，到附近村庄提供简单的修补服务。他的手艺虽不精湛，却也能满足基本需求，村里人都愿意找他帮忙，以较低的价格修复破旧的物品。

傍晚时分，父亲会从外村归来，车篮里常常带回一些补丁布料和旧衣服。晚饭后，全家便围坐在昏黄的灯光下，母亲拿出针线包，父亲则修理家中的农具。谭志佳虽年幼，也会拿起针线尝试帮忙缝补。

节日里，当别的孩子拿着新玩具在村头玩耍时，谭志佳却常帮助父母做家务或继续他的学习。村里的孩子们或许会对他的衣服指指点点，但这些并没有影响他对学习的热情。在学校，谭志佳总是成绩优异，因为只有通过学习，才能不负父母的期望，改变未来的命运。

学业上的连续跃进

中考成绩出来后，他取得了足以进入佛山市重点中学的高分，村里的乡亲们得知这个消息后纷纷上门祝贺。有人建议他一定要去佛山读书，说那里的资源更多，对他的未来发展有帮助，但谭志佳去佛山读书意味着需要住校，学费和生活费对家里来说是一笔不小的负担，而且自己离家远了，也没办法分担家里的农活和杂务。

于是，他选择了离家较近的高明区高中。这里的教学条件虽然不如佛山重点中学，但老师们很欣赏他的学业能力，为他提供了许多额外的支持。学校为了表彰他优秀的中考成绩，还特意减免了部分学费。

高中的学习并不轻松，尤其是备战高考时。谭志佳每天很早就到教室温习功课，课间也经常埋头在书堆里做题。老师们发现，他对复杂的数学题和理科实验总是理解得很快，常常还主动帮助同学解决疑问。班主任对他的期望很高，总是在课堂上用他作为榜样，鼓励其他学生向他学习。高明区高中以培养普通学生为主，谭志佳这样的尖子生显得格外耀眼。

除了学校的学习，他每天回家后还要帮父母完成家里的农活。无论是下地割稻，还是赶集卖菜，他从不推脱。邻居们总说，这个孩子学习这么好，还这么懂事，将来一定会有大出息。晚上，他通常会在完成农活后继续挑灯夜读到深夜。

2003年高考结束后，成绩公布当天，学校老师早早就告诉他，他考了900分。这个分数不仅是高明区的第一，更是全省的状元。当消息传到村里时，大家都不敢相信，纷纷跑到他家门口祝贺。一些平时跟谭志佳父母一起干农活的村民，说着说着就流下了眼泪，感叹谭家终于熬出头了。

高考状元的头衔让谭志佳成为高明区的骄傲，学校也为此特别举办了庆祝活动。家里后来还收到了不少奖励，学校、地方政府甚至一些企业都送来慰问金和学习用品，鼓励他继续努力深造。

远赴香港深造

谭志佳在北京大学完成了本科阶段的学习后，凭借优异的成绩成功申请到香港大学的生物化学硕博连读项目。在香港，他的学习生活一开始并不轻松。面对高昂的生活成本，他通过奖学金维持日常开销，每月精打细算。奖学金到账后，他会先将其中一部分通过汇款的方式寄回家，另一部分用来支持弟弟的学业开支。

在香港大学的实验室里，谭志佳花了大量的时间进行实验，阅读大量专业文献。他的导师对他印象深刻，认为他不但勤奋而且有独立解决问题的能力。有一次，在一个关于酶结构的实验中，团队遇到了难题，谭志佳提出了新的实验设计方案。经过几轮反复实验，最终得出了清晰的结果，赢得了导师的肯定。

随着研究工作的深入，他的学术能力得到了显著提升。每次开学术会议或实验室报告时，他总是能清楚地表达自己的研究思路，给同事和导师留下深刻印象。他的实验数据清晰、分析严谨，为实验室争取到了新的研究经费。

在完成硕博连读后，他顺利留在香港大学医学院担任研究助手。他开始独立负责项目，研究重点是新型药物的开发与验证。这一阶段，他发表了多篇高质量的学术论文，在相关领域逐渐建立起声誉。两年后，他成功晋升为博士后，开始承担更复杂的科研任务。

尽管工作压力不小，他依然保持着对家庭的关心。每逢节假日，他都会抽空给家里打电话，了解父母的近况，并询问弟弟的学习和生活情况。每次聊到寄回去的钱，父母总说够用了，让他不要再寄了，但谭志佳依旧坚持。

社会服务与回馈乡里

谭志佳初到香港时，同乡会的前辈就联系上了他，邀请他参加一些乡亲聚会。聚会中，前辈们关心他的学习和生活，给他介绍香港的风土人情和工作机会，同时也鼓励他多参与组织活动，为乡亲服务。

为了让更多乡亲子女受益，他主动提出组织免费的学习辅导，组建了一个小型的“星级导师”团队。他邀请了一些同样在香港求学或工作的高明乡亲，利用周末时间为学生们开设数学、英语等科目的辅导班。有些学生基础薄弱，但在这些导师的帮助下，成绩有了明显提升。一位家长特地带着孩子到辅导班的教室，向谭志佳表达谢意，还提到孩子已经开始对学习产生兴趣。

除了教育辅导，他还担任了高明同乡会青年社会工作团的副团长，协助组织各种文化和公益活动。有一年春节，同乡会计划为在港高明乡亲举办一场联欢晚会。谭志佳负责联系场地、筹备节目，还拉来了几位乡亲的子女一起表演舞蹈。他全程忙前忙后，从布置会场到分发年货，无论大事小事都亲力亲为。活动结束后，许多乡亲说，这样的聚会让大家感受到了家的温暖。

尽管在香港生活多年，谭志佳始终没有忘记自己的家乡。他多次回到高明参加论坛和调研，为当地的教育发展建言献策。在一次地方教育会议上，他结合自己在香港的见闻，提出了许多具体建议，比如增加幼儿园公益资助的比例，推广教育公益化试点。他的发言得到了与会代表的肯定，也被地方教育部门列入了未来的工作计划。

他还积极参与高明政协的工作，每次出席会议都会结合香港的经验，为家乡的发展提供务实建议。他提到过高明农村学校的教学资源不足问题，建议通过政策支持和社会捐助，提升乡村学校的基础设施。

家庭的扩展与未来展望

2024年，谭志佳已经成为香港大学深圳医院的一名副研究员，他的科研工作聚焦在新型药物的开发与临床研究，日常繁忙但充实。在实验室中，他带领一个小团队进行前沿课题攻关，定期参与国际学术会议，并在多个领域的权威期刊上发表论文。

与此同时，谭志佳的家庭生活也更加稳固。他与妻子一同经营着温馨的家庭，儿女健康可爱。在周末和节假日，他会尽量抽时间陪伴家人，带孩子们去公园或者参加社区的亲子活动。

当“侨见高明 湾区行”夏令营活动在高明区启动时，谭志佳受邀参与并在开营仪式上发表分享。他站在讲台上，用朴实的语言回顾了自己的成长历程，从一个乡村孩子走到今天的科研岗位。

谭志佳的发言中，还提到教育对他人生的重要意义。他分享了自己在学业上的奋斗经历，从高中备战高考的日夜努力，到北大和香港大学期间的学术深造。他用实际例子讲解了如何制定学习计划、有效分配时间，以及在资源有限的情况下如何创造学习条件。

在演讲的尾声，他特别提到高明同乡会对自己成长的帮助，感谢乡亲们的支持让他在香港找到了归属感。他还鼓励现场的青少年，要珍惜家乡提供的教育资源，勇敢追求自己的目标。

参考资料：观美景、听故事、学非遗！高明港澳侨青少年夏令营不一样“Young”