关注语文教学发展，解决语文学习困惑。
开学后，收到不少家长的留言：他们纷纷表示，小岛老师，你写的都很好，辅导的方法也很简单，但是我们家长一没时间，二没精力，文化水平不高，怕给孩子辅导得不对。该怎么办呢？小岛老师总结一下这一类家长咨询的核心问题：有没有一种简单的方法，家长每天只用花5分钟，就能解决所有学习的问题，并且帮孩子提高语文学习能力，别让我们家长负责听写，抓背诵，完成不可完成的学习任务，现在减负了，让孩子最好在学校就写好作业。同时还要彰显家长是懂教育的，贴上教育辅导专家的标签，孩子最后都能考上重点，走进清华北大的大门。说真的，没有这样的辅导方法，也没有这样的孩子，但是大部分家长都是这样的家长。
家长不会辅导孩子学习，没关系，孩子正好处于小学阶段，家长可以和孩子一起把小学课本的内容都学习一遍，相当于让家长“重新回炉”，这么好的机会，为什么很少有家长愿意做呢？因为家长也不想学习，对于确实没时间，需要工作的家长，经常加班，尽管不是出差，早出晚归，一天也看不到孩子。没有办法去关注孩子的学习，这样的家长怎么办？其实，关于如何关注学习？在双减政策下，家长如何辅导孩子语文学习，阅读和写作的辅导，阅读的积累，这些问题的解决，是需要长时间的一个磨合，是需要家长去下定决定调整自己的时间，来契合孩子的学习时间，观察孩子，坚持做好检查孩子的作业这一件事，也能帮孩子提高语文学习能力。
1、检查作业的意义
有些家长可能会有这样的疑问：光是检查作业，就算是辅导孩子学习语文？还能提高学习能力了？那还上什么补习班？语文学习没有这么简单吧。看来，家长们其实都知道，语文学习不简单，辅导也不是一件容易的事，那么为什么就不能坚持做好关注孩子的学习和辅导呢？大部分家长是因为可能真的没时间，也有不少家长其实就是懒。不管你是哪一类家长。只要坚持做好看作业，检查作业这一件事，不管是不是能遇到孩子，可不可以一对一给孩子辅导，检查作业，了解孩子的学习进度，看到孩子的学习态度，看看老师的评语，我们都可以从作业的“蛛丝马迹”中，掌握孩子的学习情况。
检查作业的意义，就是让家长学会关注孩子的学习，并且把关注做到持续性地辅导。很多家长的耐心也是有限的。可能你会看到小岛老师的方法，觉得检查作业也很简单，可以立即执行，但是你能坚持多少天？家长们是不知道的，所以通过检查作业这个行为，家长们也可以考察一下自己的耐心。有的家长检查到第三天就已经没有耐心了，下班回来也很辛苦，刷两下手机就要睡觉了。这样的家长，还是别参与到孩子的辅导学习过程中来。做好你自己该做的事，给孩子一个起码的学习保障，能找到辅导班、名师就帮孩子去做好准备，找到资源，还是花钱让专业的老师来辅导孩子学习吧，你也别抱怨，为什么老师不关注孩子，为什么你孩子的语文成绩这么差？凡事有因果，家长要承担自己的教育结果。
2、检查作业的方法
那么检查作业的方法是什么？有什么技巧？家长就是随便翻翻吗？当然，有的家长就会随便翻翻，有的家长就能从孩子的作业中看出门道。关于检查作业的方法，小岛老师推荐这么几步：首先打开孩子的作业，对照作业记录内容，看看是不是都写完了。其次，再仔细看看题目，错别字是不是总是错那几个字？语文笔记都写了吗？家长是不是签字了？最后去发现孩子的闪光点。最后这一步很关键，因为有的家长觉得坚持每天检查孩子的作业，是一件很不得了的事，家长要好好利用家长的权威给孩子挑毛病，找出孩子的缺点和坏习惯。有空就会批评孩子，训斥一顿。对于孩子来说，完全摸不到头脑，这不是检查作业的初衷。
家长尝试去检查作业，需要坚持一个核心原则：学会对比，找到孩子进步的地方。比如经过一个星期的作业对比，抄写生字词是不是有进步？生字写得越来越工整？听写、组词造句是不是更熟练了？这是家长需要从检查作业中考量的，而不是对比模范作业，我家孩子怎么没有这个水平，你看别的同学怎么就写这么好？这是因为别的家长花了时间和精力来陪伴孩子学习和书写。家长要学会给孩子写留言条，虽然工作很忙，但是让孩子看到家长是在背后默默地关注自己的学习。家长在留言条中，多写一些鼓励孩子的话，让孩子感受到学习的动力。如果家长能把这一件事坚持一个月、一个学期，你的孩子语文学习不会差。
3、如何从作业中看到孩子的学习情况
对于检查作业，还是要从这个过程中看到孩子的学习近况，这才是家长肯花一点时间，需要达到的辅导效果。语文作业，我们可以观察孩子的书写字迹，是不是更工整？数学是不是会举一反三？答题的步骤写清楚没有？孩子的语文笔记记录清晰，重点突出，那么就需要认可和鼓励，说明孩子在上课的时候，听讲效率很高。语文书画得乱七八糟，书角还卷起来了，说明孩子的学习习惯并不好，就需要培养他学习的好习惯。作业就是学习过程中的直接反馈，还有老师的评语，家长都可以从这些学习的细节中，发现孩子的问题和优势。
在孩子的成长过程中，家长不能缺席，教育辅导更不能缺少。成年人需要去协调工作和生活，腾出时间来关注孩子学习。孩子学习成绩不好，是有原因的。尤其是语文，这是一门积累的学科，更需要持续性地辅导才能出结果。家长什么都不付出，就要求孩子必须考第一名，这样的家长，也教不出什么好的成绩，缺少教育责任，孩子的学习赛道就容易走偏。你是否愿意尝试小岛老师的方法？在辅导孩子学习语文的过程中，你遇到过什么困惑和难题？欢迎留言评论。
