于漪（1929年2月7日—），女，江苏镇江人，全国特级教师，全国教书育人楷模，“人民教育家”国家荣誉称号获得者。

于漪1951年7月毕业于复旦大学教育系，分配到上海市第二师范学校任教。历任上海市第二师范学校校长、名誉校长，上海市教师学研究会会长，全国中学语文教学研究会副理事长，教育部中小学教材审定委员会审查委员，上海市杨浦高级中学名誉校长，上海退役军人学院名誉院长等。

于漪长期从事中学语文教学事业，致力于教育教学改革与创新，推动全国语文课程教学综合性改革。1979年发表《既教文，又教人》一文，提出语文教育要有思想内容与表达形式辩证统一的整体观念。1995年发表《弘扬人文，改革弊端》一文，强调工具性与人文性相统一是语文课程的基本特点，得到越来越多人的认可，并最终体现在2001年教育部印发的《义务教育语文课程标准》中。

从20世纪90年代起，于漪就参与全国及上海语文课程标准制定、上海中小学二期课改所有年级语文教材审查，到21世纪初，参与制定了《上海市学生民族精神教育指导纲要》，提出构建以爱国主义为核心，以国家意识、文化认同、公民人格教育为重点的民族精神教育的实施体系。

于漪躬耕中学语文教学事业，坚持教文育人，推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。主张教育思想和教学实践同步创新，主推上海市初级中学语文教改实验，截至2021年3月，已主讲近2000节省市级以上探索性、示范性公开课，其中50多节被公认为语文教改标志性课例，撰写数百万字教育著述，许多观点被教育部门采纳。

于漪学术论著颇丰，截至2018年12月，已发表文章531篇，编写专著37部，合著及主编作品100余部。著作主要有《岁月如歌》《卓越教师第一课》《教育的姿态》《语文的尊严》《教育魅力—青年教师成长钥匙》《走进经典—语文阅读新视野（6册）》《现代教师自我发展丛书（18本）》《于漪知行录》《于漪新世纪教育论丛（6卷）》《于漪全集》等。

于漪重视人才培养，从20世纪80年代开始，先后培养了三代特级教师，共“带教”100多名全国各地的青年教师，涌现出许多有理性思考与实践经验的教学专家、教学能手，如上海市特级教师、杨浦高级中学语文教师王伟，上海市特级教师、时任上海市教委教研室副主任谭轶斌等。

于漪1978年获全国特级教师，1989年获全国先进工作者，1994年享受国务院特殊津贴专家，2010年获全国教书育人楷模，2018年获改革先锋奖章，2019年获“人民教育家”国家荣誉称号、“最美奋斗者”称号、全国三八红旗手。

于漪将毕生精力奉献给了祖国的教育事业，被誉为“精心育人的一代师表，潜心教改的一面旗帜。”