小学阶段。

很多同学，成绩表现还不错。

可升入初中后。

一些学生就会面临，成绩不断下滑的困惑。

这种情况，也会让家长感到焦虑。

家长朋友们会担心，继续这样下去的话，孩子将无法考上高中。

虽然说，影响成绩的因素有很多。

但是，上了初中之后，孩子成绩出现越来越差的情况。

多半离不开一个重要的原因：

那就是，大家没有及时改变学习方法，对初中的学习缺乏足够的认知。

在此，一位多年带班的班主任，给出了一些调整建议。

01

从被动到主动

在小学的时候。

学生的学习，往往依赖于老师的指导，以及家长的监督。

但进入初中后。

随着课程难度的增加，和学科种类的增多，自主学习能力显得尤为重要。

家长应鼓励孩子，从“要我学”转变为“我要学”，激发他们的内在学习动力。

①设定目标

与孩子一起制定目标。

这些学习的目标，应当具体、可衡量且可实现。

通过执行，让孩子感受到达成目标的成就感。

②时间管理

作为家长。

要教会孩子，如何合理规划时间，为不同科目分配学习时间。

确保有时间深入学习，又能保持休息和娱乐的平衡。

③自我反馈

学习之后，效果如何？

结果的反馈，有助于学生成长。

家长应该鼓励孩子，定期进行自我评估，总结学习中的得失，及时调整学习策略。

02

做好预习复习

初中三年里。

预习和复习，是很有必要的。

这两件事，是学习过程中不可或缺的两个环节，它们能够帮助孩子更好地掌握和巩固知识。

作为学生，如何做好预习和复习呢？

①关于预习

家长可以引导孩子。

在新课开始前，通过阅读教材、观看教学视频等方式，对即将学习的内容有一个大致的了解。

标记出不懂的地方，以便在课堂上重点听讲。

②做好复习

课后要及时复习。

复习可以减少遗忘的现象，提升记忆的效果。

作为学生，可以制作思维导图、总结笔记、做练习题等方式，加深对知识点的理解和记忆。

定期回顾旧知识，形成知识网络，避免遗忘。

03

提升迁移能力

什么是学习迁移能力？

这种能力是指，将所学知识应用于新情境、解决新问题的能力。

通常情况下，它是衡量学习效果的重要指标之一。

那么初中生，怎样才能提升学习的迁移能力呢？

①吃透知识点。

俗话说：“熟能生巧。”

若想应用知识点，去解决各种问题，需要大家充分掌握知识点。

吃透公式定理，真正做到理解。

②应用中提升

在课余时间。

同学们还需要，通过大量刷题，来提升解题的能力，做到知识点的活学活用。

刷题的同时，大家还需要做好错题本。

将难点和易错点记录下来，以便后期复习提升。

③批判性思维

想提升成绩，离不开思维能力的培养。

初中阶段，不仅考验大家的识记能力，还考验同学们的思维能力。

所以，大家不妨抓住平时，多思考、多提问，并且多角度分析问题。

久而久之，有助于同学们做好学习的迁移。

孩子成绩下滑了？

作为家长要意识到，这种现象并非不可逆转。

关键在于，家长能否正确引导，帮助孩子找到适合的方法，提升学习的认知。

家长的耐心、理解和支持至关重要。

同时，作为孩子的重要支持者，家长也要关注孩子的心理健康。

适时给予鼓励和肯定。

让孩子在面对挑战时，能保持积极乐观的态度。

相信每个孩子，都能在初中阶段，找到学习的定位，实现成绩上的突破。