本文共3547字，仔细阅读需9分钟编辑/肖静 统筹/孙习涵本文盘点AI工具在教学中的应用方法及案例维度一：课前准备——学
本文共3820字，仔细阅读需8分钟编辑/肖静 统筹/孙习涵周五案例寒假即将来临，设计一份好的寒假作业不仅能够帮助学生巩固
本文共4681字，仔细阅读需9分钟编辑/王璐 统筹/孙习涵阅读本文您将获得：1、如何帮助学生提出更多、更重要的问题？2、
本文共3526字，仔细阅读需9分钟编辑/肖静 统筹/孙习涵阅读本文您将看到：1、小学阶段实施综合与实践课程的6个策略2、
本文共3350字，仔细阅读需9分钟编辑/王璐 统筹/孙习涵阅读本文您将看到：1、AI在教育领域中的实际运用？2、如何借助
本文共3480字，仔细阅读需9分钟编辑/肖静 统筹/孙习涵阅读本文您将看到：1、如何运用思维导图支持单元复习教学？2、运
本文共2941字，仔细阅读需8分钟编辑/肖静 统筹/孙习涵阅读本文您将获得：1、通过三个方法，高效提升孩子的理解力与学习
本文共4245字，仔细阅读需11分钟编辑/王璐 统筹/孙习涵阅读本文您将获得：1、儿童阅读能力的发展、可能存在的困难以及
本文共3350字，仔细阅读需9分钟编辑/肖静 统筹/孙习涵阅读本文您将看到：1、支持学生提出可探究驱动性问题的两个工具2
本文共4230字，仔细阅读需12分钟编辑/王璐 统筹/孙习涵阅读本文您将看到：1、如何始终与学生需求为主，培养思维能力2
本文共2690字，仔细阅读需77分钟编辑/肖静 统筹/孙习涵阅读本文您将获得：1、如何利用游戏培养学生高阶思维？2、两个
本文共3006字，仔细阅读需8分钟编辑/肖静 统筹/孙习涵阅读本文您将获得：1、如何开展核心素养导向下的教育评价？2、素
本文共3859字，仔细阅读需11分钟编辑/王璐 统筹/孙习涵阅读本文您将获得：1、区别于西方视角的东方本土化心理健康教育
本文共2461字，仔细阅读需10分钟编辑/肖静 统筹/孙习涵阅读本文您将获得：1、作为家长，如何开展思维启蒙？2、三个原
本文共3973字，仔细阅读需10分钟编辑/王璐 统筹/孙习涵阅读本文您将获得：1、课堂上的项目管理如何启动？2、一些项目
本文共3703字，仔细阅读11分钟编辑/王璐 统筹/孙习涵阅读本文您将获得：1、学生学习背后的脑认知规律。2、符合脑规律
为什么能创新？为什么能够创新？是因为人有目的，人有需要，而需要是有对象的。1. 这是第一个特点，需要具有社会性。2. 这
本文共4144字，仔细阅读需14分钟编辑/王璐 统筹/孙习涵阅读本文您将获得：1、从人工智能视角反思课堂教学的转向。2、
本文共4782字，仔细阅读11分钟编辑/肖静 统筹/孙习涵阅读本文您将获得：1、为什么大家都喜欢“躺平”？2、对生活失去
本文共3518字，仔细阅读需10分钟编辑/王璐 统筹/孙习涵阅读本文您将获得：1、跨学科教学评价如何评2、跨学科教学评价
签名：感谢大家的关注
