阿奕是一个身体较为肥胖，比同龄女孩看起来更为成熟的女生。她步子很缓慢，似乎很累，两眼无神，泪水还在流淌。

我让阿奕坐在对面的沙发上，待她平静之后，出乎我的意料，阿奕说的不是父母离异的事，而是和同学交往的事。原来，由于身体肥胖，班上的一些调皮学生给她起了“肥猪”这个绰号。在体育课上，她因为未能完成一个动作，旁边的一位男生笑她：“肥猪，不要在学校学习啦，去猪圈里养身体吧。”惹得她很气愤，她觉得人格受到了侮辱，同时，这让她也觉得自己真的很丑，人家女孩子都是漂漂亮亮的，为什么自己会长成这样。

我：是不是很讨厌猪？

阿奕轻轻地点了点头。

我：为什么？

阿奕：猪很脏，好吃懒做，又肥又笨，其他同学就是看我身体胖才有意取笑我的。

我：你能说说猪除了这些，有什么优点吗？

阿奕：其实，我觉得猪挺可怜的，奉献给人们那么多，而人们却还挖苦它、讨厌它。这句话，似乎是在说她自己，也许她觉得她作为班干部，为同学们做了这么多事，为什么还有人笑话她。

我：你知道麦兜吗？听过他的故事吗？

阿奕：不是太了解，不过我知道他的形象是一只可爱的猪。

我：对，那么为什么在人们眼底下那么脏、那么笨的猪，在作者笔下是那么可爱呢？

阿奕：因为他喜欢猪，不觉得猪可怜，觉得猪可爱。

我：每个人都会有自己喜爱的动物，你可以去学着喜欢猪，你会发现猪原来是那么可爱。

我：你们班同学是只给你取绰号吗？

阿奕：那倒不是，还有很多，他们叫瘦的同学铅笔。

我：那你有没有叫过人家的绰号呢？

阿奕：有。

我：你是怎么想的？

阿奕：我并不是和那个同学作对，对他不尊重，只想和他开个玩笑，逗他玩。

家是一个孩子拥有安全感、归属感和爱的地方，对孩子成长来说至关重要。面对家庭的破裂、残缺，孩子往往容易出现情绪低落、自尊心下降以及退缩行为。

我：为什么不喜欢父亲？

阿奕：父亲常不在家，回来就和母亲吵。有时候还会打母亲。母亲每次都哭，我觉得母亲很可怜。

阿奕：父母肯定又会吵起来，父亲肯定很不情愿，很不自在。母亲可能很委屈，又整天哭。我呢，不知如何是好，三个人都感觉痛苦。

阿奕：他们就是这样的无休无止！不知道我在旁边有多难过。

我：那你觉得你能控制得了父母的婚姻吗？

阿奕：以前觉得自己或许可以挽救。自己乖点，听他们的话，看到他们吵架就讲一下好笑的事情引开话题，但事情好像并不是这样。他们会支开我，然后继续吵架。

我：虽然父母离异了，但他们仍然爱你。想一想真的只有痛苦吗？没有快乐吗？

阿奕：有，他们在一起时就会争吵，我没有感受过多少快乐。他们不在一起时，都会各自问我怎样了？在学校乖不乖？之类关心的话，这时，我反而会觉得很快乐，感觉到父母是爱我的。

阿奕接着滔滔不绝地说着。虽然经历了很多事，比起同龄女孩更多了一份成熟，但她仍然是个孩子，从她说出快乐的事也可以看得出她是很容易体验快乐的女孩。

当我深入到阿奕的潜意识层面时，终于发现了问题的根源，并找到了阿欣的病理性记忆。父母感情破裂，正在办理离异。她希望父母能重归于好，希望他们有一天会改变离异的想法和决定。但是，父母还是走到了婚姻的尽头，这让她内心很痛苦。她担心班上的同学知道了家里的事，会对她进行嘲讽。我对阿奕的病理性记忆进行重组，她焦虑的情绪平静了许多。

记忆重组干预两个多月后，阿奕的情绪状态改善和稳定很多，轻生的想法也逐渐消退，已经很久没出现了。她的眼神变得灵动，脸上的笑容也逐渐展现。她如今学会关心人、开导人、安慰人了。我知道她已经能够勇敢面对父母的离异，重拾对生活的信心。