今年两会期间，医生的人才培养受到了关注，借此话题，我也想说说医生规培的问题。

医疗是百姓关注的焦点，也是医生关注的焦点，关注是关注，焦点是焦点，可最重要的，一定是切切实实解决了什么问题。

就比如规培。

我们可以无比自豪地说，自2014年全面实施规培制度以来，全国累计培养住院医师110余万人，其中专硕近50万人，对促进卫生健康事业高质量发展，有效维护人民群众生命健康发挥了重大作用。

但在这些辉煌的成就背后，长期存在的、规培医生恶劣的生存环境，我们应不应该想办法改善？难道我们要选择性地视而不见？

我们可以底气十足地说，规培制度广受欢迎，当然广受欢迎，广受那些规培基地的欢迎，有了规培医生这些廉价的牛马，规培基地自己连住院医师都可以少招甚至不招，反正不愁没人干活，

可是，我们应不应该问问这些牛马们欢不欢迎？难道我们也要选择性地视而不见？

有人存在根深蒂固的观念，你是来学习的，你是学生，你是学徒，学徒就得无怨无悔地干活，学徒就得打不还手骂不还口，学徒要什么权益？

这样的观念太陈旧了。

现在是文明社会，文明社会培养人才要用文明的方式。

在文明社会，每个人的权益都必须得到尊重。

更何况，规培不等于实习，规培医生的身份，就是医生，取得执业证书的医生。

规培医生，已经是执业医生了。

已经有职业了。

有了职业，就挑起了养家糊口的担子。

没有实施规培制度前，这些医生在各自的单位边工作边学习，付出劳动，享受待遇。

规培制度的实施，给他们提供了更快更高的学习平台，但相应的，也剥夺了他们部分待遇。

这样的设计，有其科学性。

但在具体实践中，矛盾凸显。

有些规培基地拼命压榨规培医生，既然不是自己人，既然不用自己花钱，不用白不用，大量的重活、累活、杂活甩给这些规培医生，不甩给他们也不行，规培基地自己没有住院医师啊！

至于收入，财政补贴能全额发放已经很好了，有些基地竟然还会截留，至于医院本身的绩效，发不发、发多少给规培医生，弹性很大。

总的来说，规培医生的处境是，尽可能长的工作时间，尽可能大的工作强度，尽可能低的薪酬待遇。

这能是文明社会培养人才的方式吗？

每年都有两会，也不只是两会，有各种渠道可以反映问题，我们的主管部门也有各种政策来解决规培制度中存在的种种不完善的地方。

然而，规培医生的生存环境和收入待遇却总是难以解决。

去年以来被屡屡曝光的规培医生自杀就是明证。

在我看来，重新审视规培医生的劳动状况与薪酬状况，刻不容缓。

不能放任规培医生被廉价牛马化。

大家处在同一个文明下。

文明两个字，很重。