🌈 第5课时：Cultural Diversity in Families 家庭文化的多样性

🌱 【文化探索：世界家庭大观园】

活动内容：利用多媒体资源，展示几个具有代表性的国家和地区（如中国、美国、印度、非洲某国）的家庭生活场景，对比不同家庭的结构、生活方式和庆祝节日的方式。目的：拓宽学生的国际视野，认识到家庭文化的多样性和丰富性。

🌱 【小组讨论：我家的“不一样”】

活动内容：分组让学生讨论自己家庭中的独特之处，比如特殊的家庭传统、节日习俗或是家庭成员间的相处方式。每组选一名代表，用英语向全班分享他们的发现。目的：增强学生的文化自信心，同时锻炼他们的口语表达能力和团队合作能力。

🌱 【创意写作：给远方朋友的一封信】

活动内容：假设学生有一个来自不同国家的笔友，让他们写一封信介绍自己的家庭，并询问对方家庭的情况。鼓励学生使用本单元学到的词汇和句型，如“In my family, we...”、“I’m curious about how your family...”。目的：通过写作实践，巩固语言知识，同时增进对不同文化背景下家庭生活的理解和尊重。

🌱 【情感共鸣：家庭之爱无国界】

活动内容：引导学生思考，尽管家庭文化存在差异，但家人之间的爱与关怀是共通的。通过观看一段温馨的家庭视频或听一首关于家庭的歌曲，激发学生的情感共鸣。目的：培养学生的同理心，让他们学会珍惜和感恩自己的家庭，同时也尊重和理解其他家庭的文化差异。

🌱 【总结与展望】

总结：回顾本单元的学习内容，强调家庭文化的多样性和家庭之爱的重要性。展望：鼓励学生成为小小文化使者，将所学知识和体验分享给身边的人，促进文化交流与理解。

📚 结语：

第5课时的学习，不仅是一次语言知识的积累，更是一次心灵的洗礼。在核心素养的引领下，我们旨在培养具有全球视野、尊重多元文化的未来公民。让我们继续携手前行，在学习的道路上不断探索、不断成长！🌟