女儿总是幻想不断,难道是强迫症在作祟?家长如何识别与应对?

开济说育儿 2024-12-08 18:54:45

阿娴是个非常开朗、大方、懂事的女孩,她有先天的颈动脉纤细,容易引起供氧不足,经常会出现昏厥。

在深入沟通中,我了解到她成长的经历。她算是一个老留学生了,七岁就从老家来到苏州读书,寄居在爸爸的朋友家,虽然爸爸妈妈很爱她,但她一直是只有假期才能回家,大概是爸妈为了鼓励她学习吧,对她讲考得好了才能回来,她的成绩一直非常好,老师对她寄予了很高的期望。

但上了高中后,阿娴感觉到过去的学习很无聊,心思很乱,学不进去,她很焦虑。在与同学的交往中她基本是主动者,也是同学中的大姐大,同学们有了各种难题都来向她咨询,大家都不相信她也会有什么事情想不开。

阿娴讲到在每次晕倒后,她都发现有男生在她身边动手动脚。她当时很累、很晕,感觉到有人在动她,但没有力气反抗和挣扎。她当着他人的面这样平静、没有压力地讲这件事,让我感觉有些不合情理。

我感觉到她正处在青春期的幻想中,她晕倒时基本上都是在她看到自己喜欢的男生,想要与他接近的想法时出现的。比如百米冲刺时,当她看到所喜欢的男生站在终点时,跑在前面的她会突然晕倒。我向她介绍了青春期幻想形成的生理、心理基础,有的人是在阅读文学作品有关情节时沉入文字的想象,有的人是做白日梦,有的人是夜里做梦,这都是正常的现象。

阿娴也与其他女生一样,渴望得到男生的接近与爱护。但在班中她一直充当呵护别人的身份与角色,她的豪放、大方更多是男生的表现,所以男生只把她当哥儿们。

阿娴没有得到男生的认同,更没有男生把她当成女生照顾她,所以她潜意识中就渴望晕倒之后被男生们抬着时的那种感觉。

这是一个缺少爱护的女孩,感情需要很缺乏。她一直渴望得到父母的爱,得到那样一种亲近的爱护,可她没有得到。当她寄希望于和男生的交往时,男生们又只把她当一个知心朋友而忘了她是一个女生。

阿娴周围的女生一个个有了追随的男生,而她却一直没有。她渴望与男生亲密交往,随着她生理的成熟,这种渴望成为一种内驱力,于是就有了一次次的晕倒。醒来之后,她向同学大讲特讲,在她晕倒之后有哪个同学动手动脚,这是一种“其实我也是一个有人喜欢的女生”的炫耀的想象,这是她潜意识中自我保护机制的表现。

青春期的想象指的是青春期学生无意识或潜意识的心理活动。是一种正常的生理和心理行为,它与身体内激素水平密切相关。对于正值青春期的少男少女,想象是一种自发调整张力的现象。对于不能正视自己想象的学生,就会产生很大的心理压力,而使之更加压抑,甚至以更加隐藏或扭曲的形式表现出来。

我在潜意识状态下找到了阿娴的病理性记忆,初中的时候,宿舍里有一位有过体验的女生,给她们每晚讲故事,所以她已经了解很多成年人的故事。她有时会胡思乱想,甚至还有些希望晕倒之后的那种感觉。我对阿娴的病理性记忆进行重组,她焦躁的情绪平静了许多,她对自己有了很多了解和认识。

我通过场景重建干预,引导她正确地接纳自己的女生角色。她在今后的生活中仍然面临如何表现自己的特点、与同学更真实地交往的问题。她的大姐大形象,有时会让她感觉很辛苦。

记忆重组干预两个多月后,阿娴晕倒的情况已经很久没出现了。她仍在热心地帮助同学,不久之后她也有了喜欢的男生,虽然交往过程并不顺利,但她好像在交往中找到了更多的自信。

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