Unit5 The colourfui world---第二部分 单元教学分步实施-教学过程设计---第3课时

🌟第3课时：色彩创意，综合运用🌟

一、复习导入 Warm-up & Review (5分钟)

色彩快闪：通过快速展示颜色词汇和图片的PPT，让小朋友们迅速说出对应的英文单词，既复习了旧知，又激发了学习兴趣。

二、新知探索 New Knowledge Exploration (10分钟)

颜色组合：引入颜色轮和色彩搭配的概念，展示不同颜色组合的效果，引导小朋友们探索颜色的奥秘，理解色彩搭配的原则。

三、创意活动 Creative Activities (20分钟)

色彩绘本创作：分发空白绘本纸和彩色铅笔/蜡笔，让小朋友们发挥想象力，创作一个关于颜色的小故事。

颜色接力赛：分组进行，每组小朋友依次上台，在限定时间内用英文说出一种颜色并画出该颜色的物品，然后传递给下一位队友。

四、展示与分享 Presentation & Sharing (10分钟)

作品展示：邀请几位小朋友上台展示自己的色彩绘本，并用英文简单介绍自己的故事和用到的颜色。

互动问答：针对展示的作品，老师或其他同学可以提出与颜色相关的问题。

五、情感与文化渗透 Emotional & Cultural Connection (5分钟)

色彩情感：引导小朋友们思考不同颜色带给自己的感受。

跨文化视角：简要介绍不同国家或文化中对于颜色的偏好和禁忌，培养小朋友们的跨文化意识和尊重多样性的态度。

六、课堂总结 & 作业布置 Summary & Homework

课堂总结：回顾本课所学的颜色组合技巧、创意活动以及色彩情感与文化的内容，强调色彩在生活中的重要性和学习英语的乐趣。

作业布置：要求小朋友们在家继续完善自己的色彩绘本，并尝试用英语给家人讲述自己的故事。

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