Unit5 The colourfui world---第二部分 单元教学分步实施-教学过程设计---第5课时

🌈色彩大转盘，玩转颜色词汇

第5课时一开场，我们就用了一个超炫酷的“色彩大转盘”！这个大转盘上写满了本单元学过的所有颜色单词，从基础的red、yellow、blue，到拓展的pink、purple、orange...学生们轮流转动转盘，说出指针指向的颜色，并用这个颜色造句。

📚知识脉络图，构建完整体系

接下来，我们引导学生动手绘制色彩知识脉络图。孩子们将颜色词汇、句型、活动等内容串联起来，形成了一张张独一无二的知识地图。

🎭项目汇报，分享创意成果

前几课时，学生们已经通过色彩海报制作、创意写作或舞台剧表演等方式，展现了对色彩的独特理解。在第5课时，学生们轮流上台，用英语介绍自己的作品或表演，分享创作过程中的心得与收获。

🎯趣味测验，全面检测掌握情况

为了检验学生对本单元知识的掌握情况，我们设计了一系列与颜色相关的趣味测验题，包括听力理解、选择填空、阅读理解等题型。测验结束后，教师即时给出反馈，表扬优秀表现，指出不足之处，并给出改进建议。

🌍文化分享，拓宽国际视野

除了颜色词汇和句型的学习，我们还特别注重文化意识的培养。在这一课时，我们介绍了不同国家和地区对颜色的独特理解和文化寓意，比如中国的红色代表喜庆、印度的黄色象征神圣等。

💡学习反思，促进自我提升

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