中一班儿童学习故事

时间

2024年5月22日

观察对象

地点

户外泥区

记录人

内容

模具喷壶

故事描述

清洗工具时，你发现一个模具往外漏水，你拿起它在地上画起画来，一边走一边说：“老师看，它能画画，我画个彩虹。”

你端着模具继续往前走，你来到种植地。你说：“老师看，它能用来浇地。”外面浇不到，你就走到田埂上继续浇地

这个故事告诉我们了什么

1.你能在游戏中发现事物的特点，如模具漏水的特点，你的观察能力强。

2.你可以运用事物的特点去做事。如运用模具浇地、画画。你可以独立思考，有创新思维。

3.你可以与他人清楚地表达自己的想法，如你与教师之间的谈话。

机会和可能性

1.除了用模具画水画，还可以用什么来画水画呢，你可试着去发现。

2.除了用模具浇地，还可以用什么来浇地呢，你可以去试一试。

3.你可以与小伙伴分享自己的发现，让更多的小伙伴加入这个有趣的活动中来。

教师的反馈

观察力是主动学习思考的基础，敢于实践是学习的途径，案例中的幼儿在主动探究学习方面的意识和能力比同龄人强，这是他不受规则固定思维的一个好处，但凡事都有两面性，如果是保证安全的规则还是需要遵守的，在游戏中要坚持“不伤害自己，不影响他人”。