（一）

老师，请一定管住自己的脾气，这是对学生负责，也是对自己负责！

5月29日，有网友微博爆料浙江省余姚市梁弄镇初级中学教师赵某在课堂上殴打女学生。网友发布的视频显示，一名男性老师在教室内，揪着一位坐在第二排靠边女生的头发，连扇数个耳光。家长反馈的信息是“眼角还打出血……”余姚市教育局的通报称，梁弄镇中学教师赵某体罚学生情况属实。目前涉事教师已被停职。

老师们，一定管住自己的脾气，对学生要严管有爱不生气。严管是职责所在，有爱是方法手段，不生气是底线。我们要相信绝大部分学生都还是通情达理的，你只要付出责任心、爱心，绝大部分学生还是能正向回应的，一旦生气，被情绪绑架者走，就有可能做出如新闻中的事情来，既伤害了学生，最终也伤害了自己。

学生也是人，也有自己的自尊心，我们理当尽力维护。我们对学生的很多要求都是秉持着“为学生好”的初衷去的，但一旦方法方式不对，好心也可能做出坏事来。

每一个老师都会遇到闹心的学生，我作为教师普通一员，自然也不会例外，教育过，批评过，但每一次都努力克制过自己绝对不能粗口，绝对不能动手，绝对不能殴打。如果竭力的教育不起作用，可以寻求家长的配合或是冷处理，毕竟“师傅领进门，修行在个人”，教师不是万能的，教育也不是万能的。

社会大众们，该教师的不当做法已得到相关处理，恳请不要以偏概全，污名化教师，勤恳教书、善道育人的教师是绝大多数的，师生关系需要和谐，教育环境也需要净化，我们每一个人都有职责和义务送上正能量的关怀、注目和祝福！

教师同仁们，记住“严管有爱不生气”这七个字吧，尽职责以教书，尽天良以育人，尽人事以知命！

（二）

广州女学生被体罚事件反转，家长是导演？家校关系何以至此？？？我们的教育到底怎么了？？？

教师在教室中对学生进行殴打、狂扇耳光，这肯定不对，理应受到相关的处理。然而警方最后的调查显示，家长为了扩大舆论效应或谋求更大的利益诉求，编造了一系列谎言，很多人感慨：家长如此仇视老师，教师成了被捏的软柿子？我们的家校关系、我们的教育到底怎么了？

这几年类似的新闻真不少，老师惩戒了学生（当然惩戒必须要适度，过度肯定是不对的），家长便大作舆论，大肆校闹，当然，最后的处理结果往往都是老师被停职、被处理，而校闹的家长则被同情、被支持。

因此，很多老师感慨：做个“佛系教师”吧。仇视老师的人们，这就是你们想要的结果吗？如果老师都“佛系”了，我们的教育还可能好吗？最终，受害的是我们每一个人，是我们的国家和民族。

如果警方的调查如实，也请对撒谎、寻衅滋事的家长做出惩罚、做出处理，法律面前，人人平等，不要寒了教师们的心！

教师同仁们，我还是那个观点，对学生要“严管有爱不生气”，不做佛系教师，但也时刻保持理性，严管而绝不过度惩戒，有爱而绝不佛系育人，理性而绝不生气责打。晴耕雨读，茶歇小站，读书闲聊，敬请关注交流！