修觉当下境,体悟事上圆。
大家好,我是张三君。
可以直接跳到第15的总结看。
明心见性有门槛。
做起来有门槛,理解起来也有门槛。
如果用本心和习心的概念,可能容易懂一些。
本心和习心,来自于佛学和王阳明心学。
本心,是心的本体,即心体。本心如如不动。
习心,是心中的认知,情绪,念头。是我们可以感知到的心的显现。我执,在习心里。
1,本心离不开习心,习心也离不开本心。两个原本是一体的。
2,本心生出习心,本心像大树的根,习心像大树的枝叶。
3,本心和习心是体用关系。
本心是习心的体,习心是本心的用。
4,人要依赖习心活着。
人依赖习心的认知,情绪,念头,做出知行。所以,小孩子有本心,但是习心弱,只会哭,一个三岁婴儿不会管理公司,他还不会开汽车。
人活着,一直在完善习心。
5,正因为习心是用,像大树万千的枝叶。是混沌,还不通达。用习心里的认知,情绪,念头时,就不通,不能自我实现。比如,想赚钱,但是没赚到钱。
想幸福,却常给家人乱发脾气。
所以,在用习心的日常里,就生出了烦恼和痛苦。
6,那么,破掉习心,见到本心,就能解脱烦恼和痛苦了。在生活里,这是一个漫长的过程。但是明心见性,是彻底,一瞬间改变,破习心,见本心的过程。
7,一般人,心知行有三大陷阱。
首先,不见习心中有真妄。
然后,只见习心,不见本心。不知有本心,不能用尽本心。就好比,骑着一匹千里马,不知道自己骑了马,任凭马自己东跑西跑。
再次,人只觉习心真实,不见习心是影用。比如,看到绳子,以为是一条蛇,以为这是真实的。人不知习心性是“空幻”,一切唯心造,是有本心造出来的“影”用。习心就像镜子里照出的影像,性是空性。习心,皆是相。
《金刚经》说:“凡所有相皆是虚妄。”
“若见诸相非相,既见如来。”
8,所以,要破妄见真,破习心见本心,破习心里的认知,情绪,念头。见到心的真实,见到心是如何作用的。
王阳明说:“破心中贼。”
9,如何破?
正心,正知,正行。
正心,瞄准心。知道心有本心,习心。
正知,知道真妄真相。
正行,内观自己,观照自心,以心观心。
10,在事上,见到自心中习心中的认知,情绪,念头都是空相空性。
在事上,破掉习心,见到如如不动的本心时,即是明心见性。
11,那么见到的性是什么?
性是心的作用。
也就是,本心生出习心的作用,也就是“空”生出“有”。本心的“真实”生出影名的“虚妄”。空有不二,本无空有。见性,心即合一。
12,经明心见性后,有了一种能力。
显意识里,能让“有”变“空”。那么,习心里的认知,情绪,念头就困缚住人了。
能“空”生“有”,也就能重塑自我,觉智慧。
比如,张三听到李四骂他,他原本的习心,让他生出愤怒情绪。本心做主后,张三再听到李四骂他,本心如如不动,不会再生出愤怒情绪。
比如,张三开始觉得自己才是对的,听到不同的就排斥,贬低。本心做主后,张三不再执着于我执,就如倒空杯中水,新倒入水。心里装的下更大的世界,容的下自己,他人。
也就重塑了认知,情绪,念头。
13,本心里是本我,习心里的是我执。
所以,明心见性时,只见到一个真实的本我,如如不动。一个人拥有的真真切切,只有一个不动本心本我。我,他人,世界,皆是影用。
这是心的底层逻辑,也是认知的底层逻辑。
所以,明心见性后,心能通,认知能通。
14,明心见性后,也需要事上用习心。还需要修习心,顿悟渐修。
15,总结:
一心分两心,本心和习心。
习心是我执,本心是本我。
本心是根本,习心是影用。
本心生习心,一根万枝叶。
习心常自迷,本心自不动。
习心常有妄,本心常真实。
破掉习心妄,还见本心真。
两心本一体,空有不二分。
后记:
这篇总结,重写了5,6次,还是不完美。
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