完全充分自主学习教师研修第五天

仁和学习共同体.家学唐

自主学习教师研修

延续昨天本校语文教师的分享，在自由阅读时间，家学堂老师组织了一场独特的活动。老师们被要求至少使用两个 AI 平台，通过与 AI 对话的方式，去解决一个自己一直以来最想解决却未能解决的问题。这一环节充分激发了老师们的探索精神，大家积极与 AI 互动，寻找新思路、新方法 。紧接着，老师们两人一组，手机让展开了激烈的辩论。现场气氛热烈非凡，老师们热情高涨，全身心地投入到辩论中，思维的火花不断碰撞。好几次，我们都不得不喊停，老师们才意犹未尽地停下来。

家学堂老师巧妙地以 “语文” 一词开启了一天的研修之旅。采用先猜后证的方式，引导老师们思考。从语文中语言的表达方式出发，逐步延伸到语言的发展历史。在这个探索过程中，老师们深刻领悟到 “语言是思维的外表”，并且明白了语文作为一切学科基础的重要性。同时，也对仁和关于学习与教育的思想体系有了更为深刻的理解。

下午的研修聚焦于学习的最后一个环节 —— 测评。家学堂老师详细分享了仁和对学习结果测评的目的和目标，深入浅出地对测评的三度解析以及测评的形式做了简明介绍。随后，更是深入解说了仁和学习教育体系中的测评内容，特别分享了仁和心想事成的做事七部流程。让老师们对测评这一环节在整个教育体系中的作用和实施方法有了清晰的认识。

最后，杨小雨校长带领大家进行了实操演练。以 2024 惠州中考的语文、数学、物理和历史四门试卷为素材，要求老师们在八分钟内完成试卷，并随即进行试卷分析。通过这次实操，老师们对仁和学习教育体系有了更加整体且深刻的体验，将上午和下午学到的理论知识真正运用到了实际操作中。

到了晚上的分享时刻，杨小雨校长安排了一位老师担任主持人，让老师们真实体验作为主持人的感受。这一安排旨在为今后老师们组织学生活动打下坚实基础，让老师们提前练就组织活动的功夫。

今天的研修活动，无论是通过 AI 探索问题、对语文的深度研讨，还是对学习测评的深入学习和实操，都让老师们收获颇丰。相信这些宝贵的经验和知识，将会在未来的教学中发挥重要作用，为学生们带来更优质的教育。