十年弹指间,谈笑谱新篇。
仁和学习共同.家学唐

十年磨一“见”
住在惠州西湖里的丰湖书院小区,春节期间人流如潮,人车限行,在家中看书码字,翻阅数十年所写日志,品读十年前撰写的《社区家庭式学校可行性报告》,对比《教育强国建设规划纲要(2024---2035年)》,特把当年所写《社区家庭式学校可行性报告》的特别声明转录分享,使己不忘初心,勇担责任,履行使命。
"社区家庭式学校可行性报告
仁和微校.家学唐
一、特别声明
《社区家庭式学校可行性报告》以下简称为《报告》。本报告纯属厦门仁和微校同仁为探索非常规教育的完全个性差异自主学习教育模式,由创办人之一唐渝勇为满足很多家长要求而撰写的一个分享报告。
分享本《报告》的目的只是为了更好地履行仁和微校“为每个人提供适和(不是合二为一,而是和而不同)的教育并使其用更美好的未来”的责任与使命。
创办仁和微校,其中一个非常重要的目标就要为社区家庭式学校这个非常规教育的研究尽点心出点力做点实事,使其成为惠及千家万户,建设和谐社区,学习型家庭的助力。为此,真诚期盼看完这份报告的读者提出意见和建议,以利于更加完善。
本人郑重承诺:绝对毫无保留全盘托出《报告》中的相关教育教学的方略和操作细节;
任何个人和团体只要真诚善意使用本《报告》中的任何内容都不会受到侵权的追究。
本人建议:对本《报告》有任何疑问,最好直接与仁和微校内部人联系,以免产生不必要的麻烦。"
回想非常规办学十年的历程,对照《报告》中特别声明的承诺,虽然,仁和微校已从厦门一地一校发展为三地十几个分部的仁和学习共同体,但对任何人和团体“绝对毫无保留全盘托出、真诚善意使用任何内容都不会受到侵权追究”的开放开明丝毫没有改变。
春节这几天deepseek的AI开源所取得成就引发了热议,仁和也深信,教育的开源也一定能使世界更仁和!