6岁时，黄显声将军教他学习，他举着树枝笔换黄伯伯的红蓝铅笔头，当他如愿以偿的时候，是那么珍惜、舍不得更多地用它 宋振中在监狱中的年龄一天一天地长大了,他的爸爸宋绮云、妈妈徐林侠向狱方提出要求，希望能让宋振中去读书，狱方断然否定了。宋绮云、徐林侠夫妇据理力争,难友们也积极地声援,特务最后被迫答应让宋振中每天上楼去，让被关在楼上的东北军将领黄显声教宋振中学习。 宋振中要“上学了”,爸爸宋绮云用树枝在地上磨尖了当笔送给他，妈妈徐林侠把破布和棉花烧焦了放在小碗里，然后兑上水当墨水。白公馆的叔权、阿姨每天省出一张草纸为他做了几个练习本。每天的早上，白公馆看守所的楼上过道，在特务的监视下宋振中开始了他的学习生活。 没有课本,没有黑板,一个“老师”,一个“学生”,一个特务; 没有讲台，没有课桌，特务在听“老师”讲的每一句话，特务在看“学生”写的每一个字; 黄显声将军给小萝卜头讲地理，告诉他中国有多大?什么叫祖国?黄显声将军给他说历史，讲历史英雄人物故事，讲苏武牧羊;黄显声将军教他画图画、写字,教他怎样学习做人;黄显声将军还教小萝卜头如何进行俄语的发音,怎样学说俄语;黄显声将军让小萝卜头做作业,让他画牛、画马,让他写大、小、多、少。 一次，小萝卜头看着黄显声将军手里拿着那支红蓝铅笔，他问:“你的笔为什么不蘸棉花水就可以画出颜色来?我的笔要蘸一下写一下，我们能不能换着用?” 黄显声将军笑着回答说:“可以呀。但是有一个条件:你只要能用俄语同我说上一两句话，我就可以送给你。” 为了能得到红蓝铅笔的奖励，宋振中认真努力地完成黄伯伯布置的作业，每天晚上睡觉以前，他总是躺在床上默默地背诵俄语，每天早上早早地起来站在铁窗下呀呀地学说俄语。监狱这个特殊的环境，使小萝卜头对学习有强烈的渴望和克服种种困难的勇气。爸爸、妈妈在一旁经常微笑着流出眼泪。 当宋振中能够用简单的俄文与黄显声将军对话的时候，黄显声将军把那支红蓝铅笔送给了他。宋振中十分地珍惜这支短短的红蓝铅笔，他只是在完成作业的时候才用这支笔写。解放后，从松林坡特务警卫室的地下挖出宋振中的遗体时，我们发现宋振中的小手里有一支已经开始腐烂的小铅笔头。