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现实生活中，我们很多的家长都非常关注和期待孩子的学习成绩，都希望自己的孩子能够考个好成绩，但不得不承认的一个现实是，大多数孩子的成绩都是一般化的，甚至有的还比较差。

面对孩子学习成绩的不够优秀，有一些家长不是积极去帮助孩子寻找原因，查漏补缺，让孩子尽快赶上去，而是产生打退堂鼓的想法，片面的认为孩子本就不是读书的料，对孩子的学习失去信心。甚至个别家长认为，读书学习也需要一定的天分，既然孩子学习不怎么好，也就没有必要在这上面耗费太多的时间和精力，学到什么样就什么样，不必太去刻意强求孩子。

还有的家长认为，三百六十行，行行出状元。通过自己的切身经验来说事，认为自己虽然也没有读多少书，但目前的境遇同样也差不到哪里去，所以孩子也不一定要读多少书。

表面上听起来，这些话有一定的道理，但事实上，却有失偏颇。一方面，读书学习是孩子成长的必经阶段，也可以说这是孩子现阶段的主要任务。即使孩子在读书学习上表现再不好，作为家长也不能灰心丧气，仍然要鼓励孩子心无旁骛的认真读书，绝对不能给孩子灌输不读书照样有出息的思想和认识。

因为如果我们这样说了，就会为孩子放松学习放弃学习提供了冠冕堂皇的理由，其结果既不利于培养孩子专心致志做好每一件事情的行为习惯，也只会加剧孩子学习更不好的境地。

另一方面，读书学习本就是一个无形的成长过程，并不会呈现立竿见影的效果出来，事实上鼓励孩子持续学习，只要孩子态度端正，对孩子的心智都是一种无形的培养和提高。这种心智的进步和提升，看不见，摸不着，但对心智尚未成熟的孩子来说却是十分需要的，也是不可或缺的，否则在人生观世界观价值观尚未确立和成熟的情况下，对孩子的成长并不见得有多少好处。

最后一方面，不得不承认，现实中有的家长虽然没有读多少书，同样干得很不错，但这其中有2个需要明确的问题。一个问题，不读书干得不错的前提在于家长肯吃苦能吃苦。

从这个角度上说，大多数孩子学习成绩不太理想，很重要的一点还是在于下苦功不够，因此如果任由孩子不学习，只会让孩子从小失去了培养吃苦精神的机会。另一个问题，虽然有的人不读书确实也干出了很好的事业成就，但从概率上说，多读书的人总比少读书的人能够获得更多出人头地的机会，不能一叶障目，只见树木不见森林，犯以偏概全的错误。

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