姐妹们，这两天广州地区的孩子，应该都在陆陆续续地参加期末考试了吧？
附上一张期末考试时间表，基本上大部分孩子今天就能解放了，撒花。（番禺明天竟然还有考试！！！）
这两天考试我的广州社群里超级热闹，可以说试卷满天飞，全区卷子到处飘。
我是真有种看八卦的心态，毕竟考试的人不是我们，我把卷子发给姐妹们，大家也热烈讨论了起来，往右滑看到尾～
分析完全区的试卷后，我的分析瘾就来了，想结合全部试卷跟大家聊聊期末考完，如何跟孩子复盘的话题。
做好期末复盘，才能算是顺利将这一学期画上句号。
我们家是直接拿期末试卷进行分析，在了解试卷考察重点的基础上，跟着大方向走，这样准没错。
下面和大家聊聊具体怎么做。全部试卷我也打包好了，看到文末保存下载。
我大概看了一下今年每个区的语文卷，总体上来说，是有稳中求变的趋势在的。
例如越秀区的题目，我对它的评价是：有难度，但考的题型也很基础，基本上课本上每个单元的重点都有涉及到。
开篇同样会有听力题，这道题上学期就有了，而且除了广州之外，其他城市也是陆续有语文听力题。
越秀区三年级语文试卷
接下来是基础知识题，这部分占了很大的比例，而且这部分的基础知识题的题型差不多都是直来直往，拐弯抹角、为难人的题目较少。
越秀区三年级语文试卷
还有必拿的送分题，这类题目基本上是背诵了课本知识就能拿分。
越秀区三年级语文试卷
总体上来说，越秀区还是很看重孩子是否能把校内知识点吃透，基本功是否扎实。
所以它的题目稳中求变，对孩子的细心、认真、审题和课堂学习效率要求是高的。
因此，如果孩子没考好这个卷子，一定要思考下孩子平时上课效率如何，老师的重难点剖析有没有认真记住，这些都是学习态度的要求。
海珠区、番禺区的出题风格也和越秀区比较相似。
但比如天河、花都为代表的区，出题思路更偏大语文模式，考试题目更新颖，校内基础和校外拓展紧密结合。
例如花都区四年级的题目，内容不会很难，但难点在于是孩子需要阅读过《十万个为什么》才能知道正确答案。
花都四年级语文期末卷
这一点让我想到了即将投入使用的新教材，在22年的新课标中有一项就提到了“整本书阅读”，这次花都的试卷刚好和这一点对上了。
除了这点外，新课标核心素养之文化自信，也能在这次的卷子中找到痕迹。
例如越秀区三年级的卷子，有一道题目是利用思维导图的形式理解清明节的含义。
例如番禺区四年级的语文考试卷，同样也是出了一道“文化自信”类题目。
总体而言，不少地区的语文试卷都是在透露一种势头，语文的学习模式不再追求死记硬背，在掌握必须的识记知识外，更看重孩子对语文的理解与参悟。
那么在语文方面，可以怎样调整学习方向呢？
1、“整本书阅读”，让阅读回归阅读的本质，感受阅读—理解—参悟。
2、语文不只是死记硬背，理解很重要。将文字与人生、与历史、与建筑、与文化结合起来，才能读懂课文中的人生百味。
这次数学的题目各区都比较稳定，基本上考察的都是校内知识，只要基础知识掌握得不错，在学习中还会举一反三的话，孩子应该能取得不错的成绩。
我看了一遍数学卷子，总结出以下三点是值得归纳出来作为学习方向的。
1、基础概念的掌握，学透本质
基础概念属于是考察得很简单但又很重要的知识内容了，这类题的出题方式比较直来直往，在整张卷面中占比不会很大，大概是一到两题，属于是送分题了。
天河区四年级数学期末卷
但这里为什么特地将它提出来呢？
因为基础概念知识通常是一个道理，即万变不离其宗，再复杂、再难解的题目，都有一个核心概念。
所以让孩子掌握基础概念不是为了简单的一两道送分题，而是打好根基，才有能力去接触更高深的问题。
2、注意思维的灵活性和逻辑性
这类题一般都出现在每道大题的最后一题。
例如这道选择题，除了在题目中使用了逆向思维外，还将运算方式换不同的角度来算，乍一看每一个都有道理，但只有一个正确答案，这就考验孩子思维的灵活和逻辑的缜密了。
3、强调生活化场景，学会在生活中用数学
这次数学试卷本土元素的融入非常多，例如下面这些题目。
这些题目都有个特点，就是在真实生活中插入数学题，目的是：
将数学和现实生活结合，让孩子学会用数学的眼光观察现实世界，在现实世界中学会用数学。
另外，这类题型还有个突出特点，就是题目字数增多了，也增加了孩子的阅读理解难度，但真正理解了去作答，不一定很难回答。
比如这两道题，是我家Joshua说看起来绕来绕去，但实际上很简单的五年级下题目，你仔细揣摩下对不对。
所以，数学题除了考察数学本身的能力外，还有一项非常关键的能力需要我们注意，便是信息提取和理解的能力。
学会从众多的文字中找到突破口，同时也意味着必须拥有更多的思维方法和解题技巧。
那么针对此次的考试趋势，可以怎么调整学习方向呢？
1、学会掌握基础概念，万变不离其宗，学透本质。
2、学会整理数学模型和思维方法，在实际应用中化繁为简。
今年的英语期末卷子给我最大的感受在于：对于一直走原版体系的孩子来说，题目是真不难。
先说说题型，我拿到的卷子，整体分布基本上是听力部分占了一半，读写部分占了另一半。
听力的题型基本上是匹配题，即听内容（可能是单词重复、短文对话、短语等）选择所听到的内容。
这类题的关键在于听懂句子的意思，因为一般试卷上呈现出来的选项都很简单！你们看下这些题目，是不是都是很简单的图案？
难就难在孩子得听懂，这样才能选出正确的答案。
在读写方面，除了基本的单词语法题之外，还有一类题是在情境中使用英语。
例如海珠区三年级的卷子最后两道题，则是这类型的题目。
其实从整体上来看，校内试卷和原版体系对比，还是属于降维打击的。下面是PET的试题和越秀区三年级试卷的对比，右图难度还是低很多。
左图为剑桥，右图为校内
原版教材的听力不是听到什么是什么，而是“听懂—理解—输出”，而校内体系还有部分内容是听到什么，答案就是什么了。
越秀区三年级英语期末卷
但这类题目以后会越来越少，因为校内体系也在改，今年9月新教材会投入使用，我之前写了一篇文章分析这次新教材改版的内容和方向：
所以，面对英语，还可以怎么学呢？
我的建议是走原版英语思维的学习体系。
原版的英语思维目前还是最高效的英语学习路径。
它能帮孩子更多的地方，在于当孩子遇到英语情境时，能够直接用英语理解，而不是先将其转化为中文理解。这样既能节省理解时间，更重要的还是在于即听即用，将语言的本质落到实处。
关于怎么走原版体系，更直接的方式是看原版教材，例如《Power up》《Oxford Thinker》《Reach Higher》等，这些都是我家孩子用过的非常不错的教材。
好啦，这次期末考试各个科目的分析就到这里。
这次的分析角度是从试卷透露出来的学习方向这个角度进行的，这样利于家长把握好大的方向不偏倚。
具体落实时，大家还得结合孩子的实际情况进行复盘，并结合大方向进一步制定有效的学习策略，这样才能将学习闭环巩固好。
最好的复盘，是让孩子不仅能透过现象看本质，还能从一件小事情上找到下一阶段的学习目标！
暑假开始了，新的计划启航了呢～互勉，萌芽。
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我将每个地区的期末卷都整理下载好了，如果大家想要获取资源的话，可以点赞+分享，并在后台回复“期末试卷整合”获取。这份资源拿来自我检验、复盘都是很好用的噢~
作者萌芽，港大毕业，中国家庭教育学会理事、国际积极心理学协会会员，曾居香港，现居广州，畅销书《教养力》《这样养育，孩子才有自驱力》作者，育有两男孩，希望与你一起做自驱型养育父母，培养有自我驱动力的孩子。
