在我指导的家庭中，很多家长是非常贪得无厌的。什么意思？

比方说，孩子在家不出门，他盼望孩子能出门，结果孩子出门了，他又希望孩子能去学校，孩子去学校了，他又希望孩子能一天不落的上学，孩子一天不落的上学，他又开始要求孩子能够考个好成绩，又回到了最开始的地方，家长原形毕露，就是因为他天天给孩子施加压力，要求考个好成绩，导致孩子出现问题。可是，刚刚看到孩子有些恢复了，他就迫不及待的要孩子达到他的目的。这种家长太多了，把家长对孩子控制欲表现得淋漓尽致！

人的成长是一个漫长的过程，就是不断地社会化的内化过程，通俗地说，就是将社会规则转化成自己的行为准则和思维方式的过程，这些行为准则和思维方式最终形成一个人的认知模式。一个人最初接触的是父母，因此，父母对孩子的各种要求就成为孩子的行为准则，而这些准则成为孩子思考问题，认识世界的标准，甚至影响孩子的一生。

他本来是一只可以长得很漂亮的大公鸡，你却非要求他成为一只金凤凰。他本来可以成为一名乒乓球健将，你却认为打乒乓球只是锻炼身体，非要他成为一名医生。并不是孩子想成为什么，而是家长不断引导孩子成为什么，总是要求孩子按照家长的想法去成长，总想让孩子成长为家长想要的样子。可是，你并不考虑你的引导适合不适合孩子？你是在孩子成长的路上帮孩子一把呢？还是让孩子误入歧途？

所以，很多中国的孩子的理想都来自父母的理想，这个理想适合不适合自己，他并不知道。我们很多孩子其实是在为家长而学习，而奋斗，却不知道自己想要的是什么。等到发现这条路已经走不通了，却已经木已成舟，无法返回了。

中国的大部分家长把孩子是否成功看成是自己是否成功的标志，孩子成功了父母就是成功的，孩子失败了父母就是失败的，而孩子成功的标志就是学习成绩好坏。所以，大部分中国的父母的眼睛就紧紧盯在孩子的学习成绩上，孩子每次考试，有些家长比孩子还要紧张。拥有这种家长的孩子，不出现心理问题都是一个奇迹！而更加悲哀的是孩子已经患上抑郁症、焦虑症、甚至精神分裂症，可是，父母心里想的却是孩子什么时候能回学校，什么时候能够把成绩赶上去，什么时候才能考上重点高中、重点大学。

说真的，很多家长是不愿意听真话的。因此，也就有了很多所谓的心理咨询师或者大师信誓旦旦地说，孩子没问题，能够重回之前的状态，完全能够走出困境。这就迎合了很多家长的认为孩子没问题的心理，有些家长看了大师之后，更加深信自己的孩子没有问题，把药物都停了。

因为很多家长在潜意识里并不接受孩子有心理疾病这个事实。有家长跟我说：孩子就是逃避。是啊！逃避不就是有问题了吗？不去学校，不工作，不学习，这不就是问题吗？

怎么办？首先需要家长改变对孩子的期望。

对一个人来说，什么最重要？心理健康最重要！

其次，家长不要再把自己的希望强加在孩子身上，己所不欲勿施于人。

第三，家长要学会和孩子交流沟通，不要好为人师。学会做孩子的知心朋友，要用人人平等的观念来对待孩子。

第四点，孩子有了心理问题，不能为所欲为，要对孩子张弛有度，孩子提出的任何要求都不可突破底线。例如：无限度花钱，夜不归宿；黑白颠倒玩游戏；自己独处，不和家长生活在一起等等，这些都不可以让孩子持续这样下去。