接触教育这么之后,我就发现一个非常严重的问题,就是大多数父母,可能95%以上的父母,都存在着一个教育问题,就是总喜欢纠正孩子。
就比如说我们父母在辅导孩子写作业时,就总是批评否定孩子,说孩子写作业墨迹,字写的不好,坐姿不端正等等,就一直在否定孩子。
是不是这样?
但我想说的是,这种批评否定的教育方式是注定教育不好孩子的。
为什么?道理其实很简单,因为谁喜欢被别人批评否定?你喜欢吗?
没有人喜欢被别人批评否定的,所以当父母总是批评否定孩子时,就会导致一个问题,就是孩子会不配合。
教育必须要赢得孩子的配合那孩子不配合,你父母还怎么教育孩子呀?
你要明白一个问题,就是孩子才是问题解决的执行者,那些让你头疼的孩子问题都必须要依赖孩子去解决。
你说孩子写作业墨迹、沉迷手机、厌学等等,这些问题哪一个不需要孩子去解决?
那你要想依赖孩子去解决问题,那你就必须要赢得孩子的配合,孩子必须要愿意听你的,然后问题才能解决。
但是你这种纠正的教育方式,却又必然会导致孩子不配合,那你说你这种教育方式能够帮你教育好孩子吗?
而且不仅不能帮你教育好孩子,更严重的是,它会激起孩子的逆反心理,反而会让孩子变本加厉,问题变得更严重。
这就好比你对象批评你,吃饭总是吧唧嘴,你愿意听你对象的话吗?你是不是反而被激起了逆反心理,反而故意吧唧嘴来气他?
也就是说,你父母对孩子的批评否定,不仅不会解决问题,反而会激起孩子的逆反心理,问题变得更严重。
因此,我们父母要想教育好孩子,就必须要改变纠正孩子的这种教育方式。
当然,很多父母也意识到了这个问题,也想要改变自己这种纠正孩子的教育方式,但是父母也发现了,自己纠正不了。
尽管父母可能学习了很多方法技巧,听了很多老师讲课,但是在遇到孩子问题时,还是只会批评否定孩子,纠正孩子的问题。
为什么会出现这样的问题呢?原因其实很简单,就是因为父母的底层教育理念有问题。
否定式教育理念要知道我们会采用什么样的教育方法、教育技巧,取决于我们的底层教育理念。
举个例子,如果你的教育理念认为孩子是不打不成才的,只有通过打骂的方式,孩子才会改正自己的问题,那你在遇到孩子问题时,自然而然的会采用打骂孩子这种方式。
同样的,如果你认为孩子是应该被尊重的,不应该被打骂的,那在教育孩子时,你会更多的跟孩子讲道理,不大可能采用批评打骂的教育方式。
你看,你的教育理念决定了你的教育方式,这在心理学上叫知行合一,有什么样的认知,你就会产生什么样的行为。
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那为什么父母会采用这种批评否定,纠正孩子的教育方式呢?就因为当下父母普遍采用的一种否定式教育理念。
什么是否定式教育理念呢?
就是父母不信任孩子,认为孩子是有问题的,那父母要想教育好孩子,就必须要纠正孩子的问题,于是父母就会盯着孩子的缺点问题,然后指出来要求孩子改正。
但是当父母指出孩子问题,要求孩子改正的时候,因为孩子不配合,所以父母就不得不采用批评打骂的方式,逼着孩子去改变。
你看,这种否定式的教育理念,就决定了父母必然会采用批评否定的教育方式,而这种批评否定的教育方式又必然会导致孩子叛逆,理念决定了方法。
所以要解决孩子的问题,避免孩子叛逆,父母必须要从根本上改变这种否定式的教育理念。
那不用否定式教育理念,我们父母应该遵从什么样的理念教育孩子呢?
这就要说到我创建的肯定式教育理念了。
肯定式教养理念肯定式教养理念,是我在认识到否定式教育理念存在的问题之后,创建的一种教育理念,它是一种与否定式教育理念完全相反的教育理念。
在肯定式教养理念看来,孩子是没有问题的,所以根本就不需要我们批评否定,更不需要我们去纠正他们。
那孩子没有问题,你批评否定他干什么呢?纠正什么呢?
也正因为认为孩子是没有问题的,所以我们会无条件的支持和接纳孩子,那孩子肯定喜欢我们这样的教育,自然而然的我们的教育就容易赢得孩子的配合。
当然,这里有一个问题,也是打破父母以往认知的问题,就是在很多父母看来孩子是有问题的,你怎么能说他们没有问题呢?
解释这个问题其实很简单,就是在你看来的那些问题,根本就不是孩子的问题。
你认为孩子沉迷手机厌学是有问题的,但是从孩子自身的角度来说,他们一点问题都没有,这都是孩子的正常表现。
那手机就是很好玩,孩子沉迷手机你难道不正常吗?这就跟你饿了想吃饭,渴了想喝水一样,都是正常人的正常表现,那你能说孩子有问题?
那你要说孩子沉迷手机有问题,你怎么不觉得孩子饿了想吃饭渴了想喝水有问题呢?
所以孩子是没有问题的,当然,尽管行为没有问题,但是不可否认,这些行为对孩子的将来可能会产生一些不利的影响,所以我们需要去纠正。
但是我们不能从批评否定孩子的角度去纠正,因为因为孩子沉迷手机是正常的,你批评否定孩子干什么呢?难道你想让孩子做出不正常的行为吗?
我们需要做的是从其他的角度引导孩子去解决问题,比如说培养孩子的其他兴趣爱好,孩子有了其他打发手机的兴趣,自然就不会过度沉迷手机了
你看,基于肯定式教养的理念,是不是我们就做到了既不批评否定孩子,又能够解决孩子的问题,这才是正确的教育孩子方式。
当然,这种不用批评否定孩子又可以纠正孩子行为的方式有很多种,想要深入学习可定是教养理念的,可以购买学习我的《肯定式教养》专栏。
这个理念必须要转变,不转变你学习再多的教育技巧、教育方法也没用,你还是只会基于原有的理念继续批评否定孩子。