随着现在物质生活水平的不断提升和不断发展，很多父母在教育孩子的过程当中，越来越追求先进、科学的教育方法和教育理念。大部分父母在教育孩子的过程当中，通常都会吸取一些别人的教育经验，比如表姐前几天就在网上和其他的宝妈们交流教育理念，有个宝妈就提出了关于“讨好型人格”的问题。人都是有利己主义的，作为一种利己动物，大多数时间是以自己为中心的。比如当遇到地震时，大多数人都会首先保护自己的利益。这并不是自私，而是生物的一种本能。而在日常生活当中有这样一类人，他们无论任何事都先考虑别人，把别人的利益放在前面，从而忽略自己的真实感受，在和她任性相处时，总是不自觉地去讨好别人。这样的人并不是大公无私，而是具有“讨好型人格。”        

实际上在平时的日常生活中，我们仔细观察会发现，有一部分人的性格和我们大不相同：面对别人的要求，无论是否合理，他们好像都不会拒绝；总是喜欢把自己隐藏在人群中的角落，甚至会有些人不喜欢表达，做什么事都会觉得很不好意思，就好像时刻戴着“面具”生活。这样的人其实就是所谓的“讨好型人格”。通常来说，讨好型人格的人在日常生活当中会感到非常自卑。在他们心里，会觉得自己不如其他人，也总是不懂得去拒绝别人的要求，更不懂该如何说出自己的不情愿。他们总是会不自觉地认为自己低人一等，比如没有同学那么聪明、不如朋友的性格好。        

在讨好型人格的观念里，他们觉得别人的利益和感受应该是大于自己的利益与感受。当别人向自己提出要求时，他们都会尽力去满足，即使是过分的要求，他们也不知道该怎样拒绝。这类人在日常生活当中，无论做什么事都是小心翼翼，生怕自己做错了什么事惹得别人讨厌自己。这样的人不管是在工作还是生活中很容易被“欺负”，因为长期压抑自己内心的真实想法和感受，已经让他的性格变得卑微并且懦弱。        

在教育孩子的过程当中，由于父母小时候受到的教育观念不同，就会有着不同的教育方式。有些父母秉承着科学教育的原则，把对孩子的要求建立在孩子快乐的基础上；换句话说，这类父母其实并不在意孩子的成绩如何，能有多么优秀，他们只希望孩子能够健康快乐，就算要取得成绩，也是要在快乐的前提下进行。而有的家长比较强势，控制欲非常强，总是把孩子的所有事情都由自己牢牢把控。当父母总是会对孩子的事情插手，无论大事小情都要替孩子做决定，不让孩子有自主选择的权利和机会，剥夺了孩子的想法，久而久之孩子就失去独立自主性，从而形成“讨好型人格”。        

在很多人的童年时期，总会在父母的口中认识一个“别人家的孩子”。这个孩子品学兼优，乖巧懂事，多才多艺，长得也好看，非常懂事，父母总是会拿自己和这个孩子进行比较。在这样喜欢拿孩子作比较的父母眼中，别人家的孩子都是如何如何好，而自己家的孩子则是资质平平。无论孩子取得多好的成绩，父母也不会有鼓励和夸奖。实际上父母经常在孩子面前表扬其他的同龄人，而吝啬于表扬自己的孩子，会让孩子产生自卑的想法。试问，父母会用孩子作比较，可孩子会拿父母做比较吗？我们在教育孩子的时候，一定要注意用正确的教育方式，把孩子培养成一个有自信的人。