中一班儿童学习故事 时间 2024年1月5日 观察对象 地点 中一班科学区 记录人 内容 照顾小花 故事描述 区域活动开始了，你制定了计划单，你说要先去照顾小花，然后再去陪琪琪玩。 你先用水壶给小花们浇了很多水，接着用喷壶给小花们喷水。我问你班里有开花的植物吗，你肯定的说有，一边说一边用手指向窗台的绿植。在你的眼里，班里的植物好多都是小花，绿绿的青菜也是小花。你认识白薯，说长大了可以吃，你没有说它是小花。 这个故事告诉我们了什么 “小花”是你对班里大部分绿植统一的称呼,因为你还不知道它们的名字；你可以运用水壶、喷壶等工具照顾小花。 机会和可能性 可以在今后的植物角活动中，和你交流小花们具体的名字，这样你可以认识更多植物的名字。