一张“为消除学生攀比心理学校拟统一购买600元防攀比鞋的调查问卷”在网上被骂了。实际上，网上的骂声已经属于次生舆情了，而最直接的吐槽来自填写问卷的家长们，因为多数家长认为价格“过高”，而不是“偏高”。

根据网传的情况来看，问卷调查还是“代表”议案，也就是说，操作本身是很严肃的，最关键还动用了行政执行力，让学校配合完成这项调查。这些当然也无妨，只要初衷好，关键得靠谱嘛。可问题是，用600元的鞋子防攀比，确实是能防攀比，但结果是直接让其它学校攀比不起了，而非是真能消除学生们的攀比心理。

对此，事发地教育局的工作人员虽然强调这只是一个调查问卷，便于数据反馈。但是谁都知道人们反感的不是调查问卷的“善意”，而是调查问卷不能这么胡来。从某种意义上讲，虽然600元是挑起舆情的直接原因。可事实上，追根溯源，防攀比本身就是个“伪命题”。

因为照着这个逻辑往下走，仅靠600元的鞋子还不行，还得600的裤子、600元的外套、600元眼镜、600元的种种个人用品，也就是说，以此类推是无止境的。可明明初衷是为了防攀比，讲得实际一些就是为家长们省钱，可问题是，照这样的鬼逻辑，家长们只有心在滴血的份儿。

要知道，类似防攀比的逻辑一直都存在，只不过以往的操作比较收着，而这次有些“放飞自我”的意思。咱们不往深说，仅就600元的鞋子来讲，可能很多家庭就有些扛不住，不是说买不起，而是有些承受不起。

当然要是跟经济条件超好的“二代们”说600元的鞋子，可能再加个零，估计还嫌便宜。可问题是，当大多数家庭只能承受起100元或200元的鞋子时，你告诉他（她）们600元的鞋子是为防攀比，这怎么说都感觉是在搞笑，而不是在搞调查。

由此，也就能理解，为何学生家长吐槽完后，舆论层面也怒了。因为如此严肃的问卷调查，竟然充满胡来，也就是不仅不讲逻辑，而且不讲实际。当然有人也说了，可能提案的“代表”认为600元就是“亲民价”，只能说“代表”的心思咱们不懂。

这种可能性有多大咱们不好说。但是舆论层面的骂声起码可以说明，这个调查问卷很不贴合实际情况。所以，也跟配合的学校们说一句：你们好歹也直接接触学生和家长，学生和家长的经济情况什么样，难道心里没点儿数吗？就算不知道各家的具体情况，难道普遍情况不知道吗？

不得不说，问卷胡来就罢了，配合胡来还那么起劲儿。以至于被家长们骂上热搜才突然站出来强调“没别的意思”。可问题是，“没别的意思”，整这胡来的问卷干啥，是怕纸张放坏故意印的？还是怕热搜上没有可挨骂的事情？

说实话，作为学校，最关键是从精神上防攀比，而不是挖空心思给学生统一穿着，更不是变着法把家长整无语。可现在的情况是，学生的校服早已统一了，只剩下脚下的鞋还可以选择，然而就这点自由空间，还被冠以“攀比的自留地”，并且要以问卷调查的名义，最后以家长的名义封杀掉。

可惜的是遇上不接地气的“代表”，“穿鞋的自由”好像还是可以延续的。这么来讲，又好像觉得“代表”是站在家长们一边的。因为“代表”要是拟统一购买60元的防攀比鞋，真还可能被提上日程，最终成就防攀比鞋这个说法。

所以这事到底是好是坏，我们不妨继续往下看。因为只有到最后，我们才能搞清楚到底谁在装傻，谁是真蠢。至于当前家长的吐槽和舆论的骂声，就当作为“穿鞋的自由”欢呼吧。