侄儿毕业于一所乡镇初中，中考成绩勉强上了市一中录取分数线，被市一中录取。

还没开学，弟弟就委托我，让我找找关系，高一分班时尽量给侄儿分一个好班，如果重点班不行的话，到快班也可以。

而侄儿就读的市一中，恰好我的一个关系很要好的高中同学在学校担任副校长，有了这层关系，再加上又是自己的亲侄儿，我相信这个小忙对于副校长来说应该是小菜一碟。

事情往往出人预料，副校长在接到我的电话后，很抱歉的告诉我，这段时间不止他，就连校长都接到了很多有头有脸人物电话，他们的诉求与我一样，但都被婉拒，因为学校全部按照中考成绩分班，如果不这样，整个分班就会乱套。

果不其然，侄儿高一年级一共三十个班，其中重点班两个，快班八个，普通班二十个，侄儿不仅没分入重点班，连快班也没进入，只分到了一个很普通的班。

不过，侄儿学习还是很努力，整个高一时期，他的成绩都是在班上名列前茅，不过，在全校排名来看，只能排在中等稍微偏上一点。

按照这个排名，结合学校每年考入985和211的人数和排名来研究，侄儿根本没有机会进入211，更不用说985学校了，对此，弟弟和侄儿都有些焦虑。

高一学期结束后，暑假期间，侄儿来我家玩耍，说起学习情况，侄儿直接摇头，给我详细介绍了班上的情况。

在他们班，有接近一半的人不认真学习，平时上课和晚自习，有老师跟班管着，不想学习的几乎不会影响到其他爱学习的同学。

但下了晚自习就不一样了，在侄儿寝室里，他有两个同学长期打游戏，有时直到晚上两三点才睡觉，严重影响侄儿和同寝室另外几个同学的睡眠。

侄儿曾经多次想向班主任老师反映，但考虑到同学关系，已经忍了长达一年时间。

听了侄儿的讲述，我觉得这个问题很严重，于是再次拨通了副校长的电话，请求副校长给侄儿换一个寝室，最好能将侄儿安排到学习氛围很浓厚的寝室。

副校长本来就是学校管后勤的，接到这个电话，答应得非常爽快。

高二开学，侄儿就离开了原来的寝室，调到了学校重点班的寝室，从此与一帮学霸同寝室直到毕业。

今年，侄儿参加高考，成绩超了一本线接近一百分，是他们班分数最高的，同时在二十个普通班里也算佼佼者，最后被一所985学校录取。

在即将离开家前往学校时，弟弟给侄儿举行了一场家宴。

在家宴上，侄儿第一个举杯敬我，说如果没有我的那个电话就没有他的今天。

侄儿的话说得让我大脑有些短路，不过，后来经过解释，我才明白了侄儿说话的好意。

原来，侄儿自从调到重点班的寝室后，整个寝室的学习氛围与原来寝室相比，差距很大。

在重点班寝室，从下晚自习到熄灯后的这段时间里，没有一个人使用电子设备，大家都抓紧时间，看书的看书，做作业的做作业，互不影响。

寝室熄灯后，在入眠前的半个小时内，寝室里的同学还会讨论某些难题的解答方法，最终得出一个正确和最优的解题思路，让一旁的侄儿受益匪浅。

与寝室同学熟悉后，侄儿都会将当天不会做的题记下来，回到寝室请教同寝室重点班的同学，而这些同学，都很耐心给侄儿讲解。

与重点班学生同寝室两年时间，侄儿进步得很快，不但长期在班上排名第一，在全校排名也稳步上升，到了高三最后一次诊断考试时，侄儿的成绩已经冲进全校前一百名以内，可以与重点班的中等生并驾齐驱了。

高考时，侄儿发挥得更好，最终被一所中上游的985学校录取。