精心挑选了 9首适合自闭症孩子的儿歌，赶快行动起来，和孩子一边唱，一边玩，能力蹭蹭涨！
这些儿歌很有针对性，每个领域都涉及到了。对孩子的帮助真的很大！
特点：
歌词简单押韵，读起来朗朗上口、富有节奏感
能够刺激孩子的听觉神经，促进孩子快速模仿
很多能力不知不觉就得到了飞速的提升。
能力提升范围视听协调
手眼合作
兴趣开发
认知提升
生活自理
秩序规则
社交互动
1. 生活认知类儿歌
《小脚踏踏找一找》
歌词：
小脚踏踏，小脚踏踏，找找脚趾在哪里？
脚趾头，藏这里，一二三四五六七。
小脚踏踏，小脚踏踏，找找脚跟在哪里？
脚跟儿，在这里，走路稳稳不摇晃。
围绕重点：儿歌围绕身体部位（脚趾、脚跟）的认知展开。
对孩子帮助：通过重复句式和动作，帮助孩子熟悉并记住脚部各部位的名称和位置。
家长辅助：家长可以和孩子一起边唱边指认脚趾和脚跟，加强孩子的身体部位认知。
2. 自我认知类儿歌
《我有小手真能干》
歌词：
我有小手真能干，摸摸脸蛋软绵绵。
捏捏鼻子翘翘尖，拍拍胸脯响当当。
我有小手真能干，指指眼睛亮闪闪。
拉拉耳朵听一听，世界声音真美妙。
围绕重点：儿歌强调孩子对自己手部功能的认知，以及通过手部触摸感知身体其他部位。
对孩子帮助：提升孩子对自我身体的认知，增强自我意识和语言表达能力。
家长辅助：家长可以和孩子一起做动作，引导孩子用语言表达触摸到的身体部位感受。
3. 动物认知类儿歌
《小猫咪喵喵叫》
歌词：
小猫咪，喵喵叫，尾巴摇摇真逗趣。
爪子尖尖捉老鼠，眼睛亮亮夜里瞧。
小猫咪，蹦蹦跳，毛茸茸的真可爱。
陪我玩，陪我闹，你是我的好朋友。
围绕重点：儿歌描绘小猫咪的外貌特征和生活习性。
对孩子帮助：帮助孩子认识小猫咪的特点，提升对动物的认知和语言描述能力。
家长辅助：家长可以展示猫咪的图片或玩具，和孩子一起模仿猫咪的动作和叫声。
4. 水果认知类儿歌
《水果宝宝排排坐》
歌词：
水果宝宝排排坐，苹果红红像脸蛋。
香蕉黄黄弯又弯，梨子白白脆又甜。
葡萄串串紫莹莹，西瓜绿绿圆又大。
水果宝宝多又多，尝尝味道乐哈哈。
围绕重点：儿歌介绍多种水果的颜色和形状。
对孩子帮助：帮助孩子认识不同水果，提升对水果的认知和语言表达能力。
家长辅助：家长可以准备实物或图片，让孩子边唱边指认水果，尝试描述水果的味道。
5. 社交互动类儿歌
《好朋友手拉手》
歌词：
好朋友，手拉手，一起唱歌一起走。
你笑我，我笑你，快乐时光不溜走。
抱一抱，亲一亲，友谊长存心里头。
好朋友，永不分，相亲相爱到永久。
围绕重点：儿歌强调朋友间的互动和友谊。
对孩子帮助：提升孩子的社交互动能力，学会表达友谊和亲情。
家长辅助：家长可以和孩子一起唱，一起做动作，鼓励孩子与同伴一起参与。
6. 肢体动作类儿歌
《小手小脚动起来》
歌词：
小手拍拍，小脚踏踏，身体摇摇真快乐。
伸伸胳膊，弯弯腰，转转圈圈哈哈笑。
小手举高，小脚跳起，像个小鸟飞一飞。
动动身体，健健康康，快乐成长每一天。
围绕重点：儿歌结合肢体动作，促进孩子身体协调性和语言与动作的结合。
对孩子帮助：提升孩子的身体协调性和语言表达能力。
家长辅助：家长可以和孩子一起边唱边做动作，引导孩子用语言表达所做的动作。
7. 趣味游戏类儿歌
《捉迷藏真有趣》
歌词：
捉迷藏，真有趣，你藏我找乐陶陶。
数到十，来找你，找到你了哈哈笑。
躲起来，悄悄看，你找不到我在哪。
捉迷藏，真好玩，快乐时光不停歇。
围绕重点：儿歌描述捉迷藏游戏的场景和乐趣。
对孩子帮助：提升孩子的游戏参与度和语言表达能力。
家长辅助：家长可以和孩子一起玩捉迷藏游戏，边玩边唱儿歌，增强互动性和趣味性。
8. 自理技能类儿歌
《小衣服自己穿》
歌词：
小衣服，自己穿，扣子扣好真整齐。
袖子拉拉，领子翻翻，漂亮衣服穿身上。
小裤子，提一提，腰带系紧不松垮。
自己穿衣真能干，爸爸妈妈笑哈哈。
围绕重点：儿歌强调自理技能中的穿衣能力。
对孩子帮助：提升孩子的自理能力和语言表达能力。
家长辅助：家长可以引导孩子边唱边穿衣，鼓励孩子独立完成穿衣过程。
9. 规则秩序类儿歌
《排队等候有秩序》
歌词：
排队等候有秩序，一个接着一个来。
不推不挤真礼貌，大家夸我好宝宝。
轮到我了真开心，谢谢叔叔阿姨好。
遵守规则真重要，快乐生活乐陶陶。
围绕重点：儿歌强调排队等候的规则和秩序。
对孩子帮助：提升孩子的规则意识和语言表达能力。
家长辅助：家长可以在日常生活中引导孩子排队等候，边等边唱儿歌，加强规则教育。
