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伍 批评过度，让孩子对自己丧失信心在电视剧《人世间》中，周秉昆是家中的老二，他的哥哥周秉义和姐姐周蓉都非常优秀，分别在学术和文艺方面有着出色的成就。
相比之下，周秉昆的成长之路似乎没有那么耀眼，在家庭和社会中都显得平凡许多。
在一次父子的冲突中，父亲周志刚对周秉昆进行了一番严厉的质问和斥责。
虽然周父的这种指责并非完全出于恶意，而是源于父亲对于子女期望的一种表达方式。
然而，这种方式却成了压倒周秉昆的最后一根稻草，给周秉昆带来了巨大的心理压力。
面对父亲的苛责，周秉昆情绪失控地喊出了那句令人心痛的话：“都是一个爹一妈生的，都是一爹一妈养的，就我没出息”。
父亲的苛责并没有让周秉昆知耻而后勇，反而是在长期的打压教育下，周秉昆陷入了深深的自我怀疑之中，他开始质疑自己的能力和价值。
但是从剧中观众都看到，尽管周秉昆在外界看来可能不如哥哥姐姐那样“成功”，但他却拥有着自己独特的优点：善良、真诚、勤劳。
并且周秉昆始终坚守着对家庭的责任感，在剧中周秉昆是陪伴父母时间最长的孩子，也是对家庭付出最多的孩子。
心理学家海尔·布朗认为：“人最害怕的，不是外界的打击，而是来自亲近人的否定。”
诸如“你怎么这么笨”“一点都不听话！”这些批评的语言，作为父母，我们或许只是想提醒孩子改正错误，但其实却给孩子的自尊心带来了很大的伤害。
父母长期的负面反馈，会让孩子逐渐丧失自信，甚至开始质疑自己的能力。
尔东也是一个例子，从小我也是在打压教育下长大的，以至于我一直是一个自信心不强的人。
所以我们每个人都需要得到肯定和支持，尤其是孩子。在面对孩子的错误时，父母不妨先理解孩子的努力，并给予他们温暖的鼓励，再通过理性沟通帮助他们改正。
陆 过度的溺爱，孩子永远无法体验生活的真实还记得“中国第一懒人”杨锁吗？杨锁原名杨正田，1980年出生于河南省信阳市罗山县朱堂乡李桥村，因是独子备受父母溺爱。
父母做农活从不让他插手，甚至八岁时父亲还挑着他不让走路。他不想上学父母也由着他，老师批评他就向父母告状。
在2008年前后，先是父亲去世，母亲独自劳作养他，母亲生病他也无动于衷甚至打骂母亲。
紧接着母亲去世后，他被堂哥收留，可不管是建筑队工作还是服务员工作，他都因怕苦怕累干不了几天就放弃。
遗憾的是23岁的杨锁最后变卖家中物品，靠乞讨为生，天冷就烧家具取暖，最终饿死在家中。
据报道，在生命的最后阶段，杨锁已经瘦得不成样子，身体状况极差。在21世纪居然有人是懒死的你信吗？
因为我们中国的国情，截至目前还是独生子女居多，因为稀缺而珍贵，所以很多父母在孩子的生活中照顾得无微不至。
但也正是这种过度的溺爱，剥夺了孩子独立生活的机会。因为孩子的每一个需求，父母都争着满足，却从未让孩子自己去解决问题。
正面管教的创始人尼尔森也提到，过度保护会使孩子无法发展出必要的生活技能和社会能力。
她主张在儿童教育中，采用既不惩罚也不娇纵的方法，鼓励孩子参与家庭决策过程，承担适当的家务责任，以此增强他们的责任感和自我价值感。
所以作为家长我们不是要为孩子做所有事情，而是要教会以及训练孩子们如何做。
让每一个孩子都有锻炼自己能力的训练，而不是父母大包大揽，过度干预孩子的判断力和动手能力。
柒 忽视孩子的情商培养，忽略他们内心的成长还记得那个神童张炘炀吗？张炘炀不到10岁高考，13岁读研，16岁读博，是妥妥的天才少年。
但是在他的成长过程中，张炘炀父母过度侧重其智商培养，忽视了其情商的培养。
随着年龄的增长和接触范围的扩大，张炘炀开始意识到自己在情商、社交能力等方面的不足。
特别是当他发现自己与同龄人在这些方面存在明显差距时，内心的不平衡感逐渐增强。
张炘炀为了表达对现状的不满，他曾以“不买房就不答辩”作为条件，逼迫父母在北京买房。
张炘炀读博期间成绩下滑，读了八年博士差点不能毕业，从天才少年变得“泯然于众人”。
作为情商概念的主要推广者之一，戈尔曼强调了情绪智力在个人成功中的重要性。
他提出，除了IQ之外，EQ（情绪商数）对于一个人能否在生活中取得成功同样关键。
戈尔曼认为，良好的人际关系技巧、自我意识、情绪管理能力是孩子需要学习的重要技能，不能因为追求高分或职业成就而被忽略。
在当下很多父母把注意力集中在孩子的学业成绩上，却忽视了孩子情感教育的重要性。
著名演员黄磊在育儿时强调：“父母要教会孩子如何处理自己的情绪，如何和别人沟通，而不是只关注他们的书本知识。”
因为情商高的孩子，能够更好地适应社会、处理人际关系。情商的培养，远比单纯的学术成绩更重要。
所以情商不仅能帮助孩子在团队中发挥作用，更能帮助他们在复杂的社会环境中游刃有余。
写在最后：
孩子是我们家庭的未来，是我们的希望。一个孩子的身体心灵的双向健康，绝对是影响一个家庭的幸福指数。
每位父母都希望给孩子最好的，但过度的保护、无限的焦虑、无条件的满足，将会成为孩子成长的绊脚石。
所以真正的教育不在于你给了孩子什么，而是你怎样帮助孩子去理解、去思考，去拥有独立面对未来的能力。
爱孩子，先从理解他们的内心开始，给他们真正的自由和空间，让他们在生活的挑战中，变得更加坚韧、聪慧和自信。
