中一班半日活动计划 时间：1月12日 星期五 上午 授课教师：唐晓艳 一、生活活动 活动目标：跑步时，能控制自己不大声喊叫，避免嘴巴和肚子进气，保护自身建康；学习在运动中如何保护自己的方法。 指导策略：跑步前和幼儿回忆跑步中需要注意的事情；跑步中提示幼儿用正确的方法呼吸；活动前后带领幼儿进行准备活动和放松活动。 安全教育：提示幼儿在跑步时，注意保持与他人的距离，控制速度，避免碰撞他人。 二、教育活动 活动名称：健康：安全教育《烟花炮竹》 活动由来：春节快到了，不同形态的烟花炮竹即将陆续上市了。幼儿对燃放烟花炮竹的欲望越来越强了，而每年关于烟花的安全事故都会出现，在这方面的安全教育还需要继续加强。 活动目标： 1.感受烟花炮竹安全的重要性。 2.知道烟花炮竹的危险，了解安全燃放的知识。 3.能清楚地讲述烟花炮竹的危险和安全燃放的方法。 活动重难点： 1.活动重点：知道烟花炮竹的危险，了解安全燃放的知识 2.活动难点：能清楚地讲述烟花炮竹的危险和安全燃放的方法。 活动准备： 1.经验准备：认识烟花，有燃放小烟花的经验。 2.物质准备：幼儿用书、红纸、剪刀、胶棒 活动过程： （一)讨论“鞭炮的危险”，知道烟花炮竹的危险 1.讲述“乐乐背鞭炮”故事情境。 2.提问：鞭炮有什么危险？ 3.出示图片小结。 （二）讨论“鞭炮的安全燃放”，了解安全燃放的知识。 教师：听了怪兽“年”的故事，大家都知道为了赶跑可怕的“年兽”，要在除夕放鞭炮。可是在现实生活中，为了大家的安全，在人员密集的地方是不能放鞭炮的。在人员特别少的地方燃放时，需要注意什么呢？ 1.幼儿讨论安全燃放的方法 2.出示图片小结：要在成人陪同下燃放鞭炮，注意安全。 （三）制作“鞭炮”，练习手部控制能力。 教师：为了安全，我们燃放烟花炮竹的机会少了，我们可以制作好看的“鞭炮”来装饰我们的屋子。 1.教师讲解图例和活动要求。 2.幼儿选择材料，观察图例进行制作。 3.装饰教室。 活动延伸：在美工活动中，幼儿继续制作鞭炮。 三、户外活动 （一）集体游戏 活动名称：蛇岛大冒险（复习） 活动目标： 1.体验“蛇到大早险”游戏的乐趣。 2.练习掌握折返跑动作，发展身体的反应力和平衡能力。 3.能快速折返跑。 活动准备：长绳、场地、沙包 活动过程： 1.队列游戏：切断变队（两队变四队）-交换位置-交叉变队 2.活动关节：运用口令活动全身各个关节。 3.热身活动：开合跳-高抬腿-后踢步。 4.游戏“蛇岛大冒险” （1）讲蛇岛故事，创设游戏情境。 （2）幼儿体验玩法 （3）分享半圆形，交流游戏经验和遇到的问题。 问题：怎么样才能不被蛇捉到？你遇到了什么问题？ （4）再次游戏 5.放松游戏“吹气球” （二）分散活动 活动材料：篮球、青蛙怪、沙包、流星球等材料 指导策略：介绍可选的游戏材料；介绍新材料玩法和安全事项；提示游戏区域；观察幼儿游戏，提示安全游戏；师幼一起探索材料的玩法。 安全提示：提示幼儿游戏时注意观察他人，保持安全距离，避免碰撞。 四、区域活动 名称及内容:表演区《过新年》 活动目标：学习演唱歌曲，感受演唱的乐趣。 材料投放：歌曲音频、话筒 指导策略：介绍歌曲名称；鼓励幼儿跟唱歌曲。 名称及内容:图书区《写画祝福》 活动目标：学说祝福语，并尝试用图画和符号进行表达。 投放材料：纸笔；祝福作品展示墙； 指导策略：引导幼儿欣赏祝福作品；出示作品墙，激发幼儿创作打卡。五、活动反思