中一班半日活动计划 时间：1月22日 星期一 上午 授课教师：唐晓艳 一、生活活动 活动目标：跑步时，能控制自己不大声喊叫，避免嘴巴和肚子进气，保护自身建康；学习在运动中如何保护自己的方法。 指导策略：跑步前和幼儿回忆跑步中需要注意的事情；跑步中提示幼儿用正确的方法呼吸；活动前后带领幼儿进行准备活动和放松活动。 安全教育：提示幼儿在跑步时，注意保持与他人的距离，控制速度，避免碰撞他人。 二、教育活动 活动名称：健康：安全教育《安全使用剪刀》 活动由来：本班幼儿在使用剪刀时存在剪刀尖对人、剪刀离手指太近、拿着剪刀下位走动的现象，需要借助集体教育活动帮助幼儿建立“安全使用剪刀”的意识，提升安全使用剪刀的能力。 活动目标： 1.乐意与同伴讨论“安全使用剪刀”的话题。 2.知道“安全使用剪刀”的重要性。 3.能较清楚地表述“使用剪刀”的安全事项。 活动重难点 1.活动重点：知道“安全使用剪刀”的重要性 2.活动难点：能较清楚地表述“使用剪刀”的安全事项。 活动准备： 1.经验准备：对“剪刀的安全使用”有初步的了解 2.物质准备：活动PPT；纸笔 活动过程： （一）谈话“剪刀”，激发幼儿表达原有经验。 1.播放“剪刀”照片并提问：图片上的人在做什么？在使用剪刀的时候需要注意什么？ 教师：使用剪刀的时候要注意…… （二）判断游戏“这样做对吗”，知道“安全使用剪刀”的重要性， 1. 出示图片提问：这样做对吗？为什么？ 2. 小结提问：只要我们接触到剪刀，就要注意它的安全使用。使用剪 刀时应该注意什么呢？ （三）实践游戏，能较清楚地表述“使用剪刀”的安全事项。 1.出示剪刀，布置任务：现在请你一边使用剪刀，一边给我们讲述一 下使用剪刀的安全注意事项。 2.幼儿讲解注意事项。 活动延伸：在家园活动中，幼儿与家长交流“安全使用剪刀”的安全知识。 三、户外活动 （一）集体游戏 活动名称：旋风跑（新授） 活动目标： 1.体验旋风跑游戏的乐趣。 2.发展身体协调性和平衡能力。 3.能在围圆跑和S形跑中灵活控制身体，调整跑步方向。 活动准备：软棍30个、锥形桶4个。 1.关节活动：运用口令活动身体各个关节。 2.热身律动“大灰狼来了” 3.游戏“旋风跑” （1）引入话题“旋风”，模拟旋风的运动方式。 （2）旋风跑练习 幼儿分为两组站在场地两端，依次听口令围绕锥形桶进行“围圆跑”和S形跑练习。 （3）游戏“旋风跑” 两人一组手持跳绳，围绕锥形桶跑一圈后再跑向别外一个锥形桶，依次进行游戏。（然后逐渐递增人数进行旋风跑游戏） 4.放松游戏“走钢丝” 幼儿将跳绳摆成一条线，进行“走钢丝”游戏。 （二）分散活动 活动材料：轮胎、蹦床、平衡木、攀爬球等游戏材料 指导策略：教师介绍游戏场地和玩具；幼儿选择场地游戏；教师观察指导幼儿游戏，探究玩法。 安全提示：观察幼儿游戏行为，提示安全游戏。 四、区域活动 名称及内容:美工区《春节装饰品》 活动目标：尝试参照图例，制作花灯、鞭炮等春节装饰品。 材料投放：制作花灯、鞭炮等艺术品的图例；剪刀、彩色纸、胶棒等 工具材料。 指导策略：在介绍活动区投放制作图例，激发幼儿进行制作；指导幼 儿进行制作。 名称及内容:表演区《恭喜恭喜》 活动目标：学习演唱歌曲，感受演唱的乐趣。 投放材料：歌曲音频、话筒、音箱 指导策略：介绍歌曲名称；鼓励幼儿跟唱歌曲。 五、活动反思