爱的萌芽

生活中，有没有某些时刻或者瞬间，有想说却不知道怎么说出口的话，有心结埋于心中......在这个被数字屏幕包围的时代，那些不知道怎么说出口的话，不如写在纸上，用信来传达想法和心意。一封手写的信件，如同沙漠中的清泉，珍贵而温暖。

五年级学部结合部编语文五年级上册第六单元教材特点，在学习了本单元的一组有关父爱、母爱的经典篇目后，遵循六单元的大单元情境任务要求，在各班开展了一次“xx，我想对你说”的对话实践活动，以书信的形式开展。

爱的传递

“每个人的人生第一个遇见是父母，他们把我们带到了这个世界，从此我们的一举一动都牵绊着他们的心绪。”无私的母爱，深沉的父爱，都晕染在生活中的点点滴滴，爸爸妈妈“我”想对您说：

“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”老师的诲人不倦，孩子们都看在眼里，挂在心上。亲爱的老师，“我”想对你说：

“愿岁并谢，与长友兮。”有个好的朋友，就如同在生命道路上有一盏明灯。我的好朋友，“我”想对你说：

爱的感悟

契阔真情言不尽，只将些许寄冬风。本次活动触动学生真情实感，让学生在活动中感受爱与责任，同时将语文学习融入生活与实践，走进学生内心。在今后的语文教学中，我们将继续融合教材与实际，结合学生与生活，更好地教书育人，促进学生成长与发展。

供稿 | 五年级学部

编辑 | 尹欣瑶

审核 | 尹建 张澎