山亭区店子镇中心小学2024年教学视导纪实

信息参阅吧 2024-12-15 03:16:58
为深入贯彻落实市、区教学工作会议精神,落实全区教学教研工作重点项目,深入推进新课堂达标活动,培育并推广区域教学管理典型经验。2024年12月13日,山亭区教学研究中心小学教研室科学教研员李玥主任一行莅临山亭区店子镇中心小学进行教育教学视导。视导组成员通过听取汇报、听课评课、常规检查、集体反馈等形式对学校教育教学工作进行了全面、细致、深入的指导和引领。

首先,店子镇教学研究中心孙印新主任从学校教育教学工作推进措施、取得的成绩、特色课程开设等方面进行了详细工作汇报。

视导组成员依据视导要求,查看了学校的常规教学工作材料,工作计划、各学科的集体备课、学历案编写、教师的作业设计、社团活动等,充分肯定了我校教学工作的亮点做法和经验成果,并对下步工作提出了建设性的指导意见。

课堂是教学的主阵地,也是教师成长的舞台。学科教研员以专业的视角、严谨的态度,深入课堂,细心观察学生的上课状态,认真了解课堂的教学设计、教学实施等环节,把脉课堂教学,指导学校教学工作,助力教师的专业成长。

听课活动

老师们积极践行新课标理念,以饱满的热情、扎实的教学功底和丰富多样的教学方法,展示了各自的课堂风采,努力构建新课标理念下的教学评一致性课堂。视导组近距离、多角度、全方位地观察教师教学常态、学生学习状态,感受课堂氛围,捕捉教学精彩瞬间,从专业视角对我校课堂“精准把脉”。

集中反馈

李主任一行认真查阅了学校课程方案、课程开设、课堂教学、课堂评价等方面的材料,结合本学科的听课情况进行了反馈。各位专家对老师们的课堂给予了高度评价,对学校教育教学精细化管理和全区教育教学工作会精神的深度落实给予高度肯定,同时结合当前教育教学改革的新形势、新要求,为学校的后续发展提出了一系列具有针对性和前瞻性的指导意见,为学校未来的发展指明了方向。

此次视导工作,促进了我校教学教研工作的深入开展,为切实践行单元整体教学,推进新课堂达标指明了方向。山亭区店子镇中心小学将以此次视导为契机,认真落实视导组的指导意见,正视问题和不足,乘风破浪,求索前行,在学校课程建设、开展跨学科和项目式学习等方面取得新突破,进一步优化教学教研生态,为推动教育教学工作笃行不怠,为教育教学工作再启新征程而不懈努力!

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编辑|李贞贞

审核|孙印新

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