例题1
甲和乙两个乡村图书室共有5000本藏书,其中甲图书室的藏书比乙图书室多3x本,现从甲图书室中取出150本书放入乙图书室后,甲图书室的藏书仍比乙图书室多2x本,问甲图书室原有图书多少本?
A.2500
B.2750
C.2950
D.3500
解法:
设乙图书室原有图书y本,则甲图书室原有图书(y+3x)本。
根据“从甲图书室中取出150本书放入乙图书室后,甲图书室的藏书仍比乙图书室多2x本”,可知:
甲图书室现有图书(y+3x-150)本。
乙图书室现有图书(y+150)本。
根据“甲图书室的藏书仍比乙图书室多2x本”,可列方程:
y+3x-150-(y+150)=2x。
解得x=300。
则甲图书室的藏书比乙图书室多3x=3×300=900(本)。
那么甲图书室原有藏书5000÷2+900÷2=2950(本)。
因此,选择C选项。
例题2
甲和乙两条效率相同的生产线从早上不同时间开始生产同一种产品,到中午12:00时分别正好生产了x件和y件。已知乙生产x件时,甲生产了54件;甲生产y件时,乙生产了1.5x件。如乙从9:00开始生产且12:00后两条生产线仍保持原有速度,问两条生产线生产的产品总量达到500件是在什么时候?
A.16:30之前
B.16:30~17:00之间
C.17:00~17:30之间
D.17:30之后
解法:
根据“甲和乙两条生产线的效率相同”,可知:甲和乙两条生产线的生产件数差值不变。
根据“到中午12:00时分别正好生产了x件和y件。已知乙生产x件时,甲生产了54件”,可列方程:x-y=54-x①。
根据“已知乙生产x件时,甲生产了54件;甲生产y件时,乙生产了1.5x件”,可列方程:54-x=y-1.5x②。
联立①②,解得x=72,y=90。
即乙从9:00至12:00一共生产了90件,那么乙的工作效率为90÷3=30。
根据“两条生产线生产的产品总量达到500件”,可知:距离500件还差500-72-90=338(件)。
需要338÷(30+30)≈5.6(小时)=5小时36分,即17点30之后。
因此,选择D选项。
例题3
某测试共有100道题,答对一道题得3分,不答或答错一道题扣2分,小张测试成绩为285分,则他一共答对了多少道题?
A.85
B.90
C.95
D.97
解法:
设他一共答对了x道,则答错题目数量为(100-x)道。
根据题意可列方程:3x-2(100-x)=285。
解得x=97。
因此,选择D选项。
例题4
某学校有三队冬奥会志愿者,每队30人,已知第一队的男生数和第二队的女生数相同,第三队的男生数占全部男生数的2/5,则女生共有()名。
A.30
B.40
C.45
D.50
解法:
根据“学校有三队冬奥会志愿者,每队30人”,可知:总人数为30×3=90(人)。
设第一队的男生数为x人,则第一队的女生数为(30-x)人。
根据“第一队的男生数和第二队的女生数相同”,可知:第二队的女生数也为x人,则第二队的男生数为(30-x)人。
第一队的男生数+第二队的男生数=x+(30-x)=30(人)。
第一队的女生数+第二队的女生数=(30-x)+x=30(人)。
设第三队的男生数为y人,则第三队的女生数为(30-y)人。根据“第三队的男生数占全部男生数的2/5”,可列方程:
解得y=20。
第三队的女生人数为30-y=30-20=10(人)。
因此三队共有女生人数为30+10=40(人)。
因此,选择B选项。
例题5
某工厂原有甲工种的人数是乙工种人数的2倍,由于公司扩大产能,又招聘了甲、乙两个工种的工人,且新招聘的甲工种人数是新招聘的乙工种人数的0.5倍,招聘后工厂中甲工种的人数是乙工种人数的1.5倍,问新招聘的乙工种人数是原乙工种人数的:
A.1/3
B.1/2
C.2/3
D.3/2
解法:
设原有乙工种人数为x人,则原有甲工种人数为2x人。
设新招聘甲工种人数为y人,则新招聘乙工种人数为2y人。
根据“招聘后工厂中甲工种的人数是乙工种人数的1.5倍”,可列方程:2x+y=1.5(x+2y)。
化简得x=4y。
那么新招聘的乙工种人数是原乙工种人数的2y/x=2y/4y=1/2。
因此,选择B选项。