结构科学，覆盖全面试卷严格遵循常规考试结构，分为选择题（单项选择、多项选择）、填空题、解答题，全面覆盖高中数学核心知识模块，包括集合、向量、二项式定理、复数、数列、立体几何、解析几何、概率统计、函数与导数等。各模块题目分布合理，既考查基础概念（如第1题集合运算、第2题向量垂直），也设置综合题型（如第18题双曲线与直线的综合、第19题概率递推证明），体现对知识体系的系统性检测。
难度分层，区分度显著基础题稳固基础：单项选择前几题（如集合、向量运算）侧重基础，确保学生得分；填空题部分（如第12题函数解析式构造）也设置了贴近常规训练的题型。
中档题考查能力：如第7题分段函数方程根的个数、第8题正四面体与小球半径的几何最值，需结合图像分析、空间想象能力求解。
难题体现选拔性：解答题如18题双曲线综合、19题概率证明，对逻辑推理、计算能力要求高，适合区分学生水平，符合模拟考试“检测+选拔”的定位。
素养导向，题型新颖注重数学核心素养考查，如第8题直观想象（空间几何体与小球的位置关系）、第19题逻辑推理（概率递推证明）。
题型设计灵活，如多项选择题（第9、10、11题）综合多个知识点，考查学生细致分析能力；解答题涵盖立体几何证明、三角函数求值、函数导数应用等，紧密围绕高考高频考点，对学生综合应用知识的能力要求较高。
贴合高考，导向明确试题题型、考点设置与高考高度契合，尤其解答题部分（立体几何、解析几何、概率统计等），既巩固高考重点内容，也通过创新设问（如19题概率与不等式证明结合）引导学生灵活运用知识，对高三复习备考具有良好的导向作用，适合作为阶段性模拟检测工具。
