主讲人：北京著名儿童青少年心理咨询师郭利方：国家心理咨询师、家庭教育指导师;具有心理学、社会学、家庭教育等专业背景，接受过我国多位著名的心理学家的教学、指导。自2008年大学攻读心理学以来，一直全身心地致力于心理学及心理咨询的学习与深造。不断地进行自己成长与完善，并定期地接受专业的督导，心理咨询多年，具有较丰富的咨询经验。　了解15岁学生厌学的原因

　　15岁是一个重要的年龄段，这时候的学生面临着诸多挑战。他们正处于青春期，身体和心理都在发生巨大的变化。同时，他们也要面对课业负担的增加，学业压力的加剧，人际关系的复杂化，情感世界的不确定性等等。因此，如果不了解15岁学生厌学的原因，就很难真正帮助他们。

　　倾听并关注学生的想法和情感

　　心理支持的第一步是倾听学生的想法和情感。和他们建立信任和沟通的关系，了解他们的顾虑和烦恼，并告诉他们他们并不孤单。了解他们的内心世界是非常重要的，因为这有助于我们找到更有效的帮助方法。

　　帮助学生找到正确的学习方法和技巧

　　15岁学生在学习中可能会遇到困难和挫折。他们可能会感到无助和无望。在这种情况下，为他们提供正确的学习方法和技巧是非常重要的。例如，他们可以学习如何更好地管理时间，如何制定学习计划，如何备考，如何记笔记等。这些技能将有助于提高他们的学习效率和自信心，减轻他们的压力和不安定情绪。

　　鼓励学生发展自己的兴趣爱好

　　15岁的学生应该在学习以外发展自己的兴趣爱好。有一个有兴趣的领域可以激发他们的创造力和自信心，并帮助他们从艰难的学业中得到放松。鼓励学生尝试新的事物、参加俱乐部等社交活动或专业组织，这些都可以为他们提供更广泛的社交网络，让他们从学习之中得到充分的休息和支持。

　　提出积极的反馈和鼓励

　　为学生提供积极的反馈和鼓励对他们的学习和心理健康都至关重要。及时认可他们的努力和成就，提供鼓励和正面支持，会让他们更加自信和愉悦，对厌学产生的负面情绪也会减少。在给出反馈和鼓励的时候，我们不仅要侧重于成绩和评分，也要包括关注学生的努力和意愿。

　　引导学生寻找自我价值和意义感

　　引导学生寻找自我价值和具有意义的目标，也是心理支持中的重要一环。学生应该被鼓励寻找自己的信仰、价值观和意义感。这有助于他们树立自信和正面的心态，在学习路上更加坚定。同时，这个过程也有助于学生在未来的生活中找到更加有意义的目标和方向。http://www.xuyangny.com/a/11386313.html。转载请说明