文|弥小木

“如何让孩子爱上某个爱好，并且能坚持下来？很多时候，孩子小时候报辅导班很多，慢慢坚持下来的却很少，有没有好的建议？”

想让孩子爱上某个爱好？并且坚持下来？

想说，“爱好”这件事，还真不是家长想让孩子“爱上”就能“爱上”并“坚持”的。能成为孩子心中“爱好”的事，绝大多数时刻都是遵从他们的内心。

如果真的想要“好”的建议，那大概只有一个：听听孩子的意见。

我家两娃，报过一些班。

老大从小到现在（初中），学过钢琴、舞蹈、创意美术、书法、竹笛、国画，到现在依然在上的是书法、舞蹈和国画。

钢琴学过两三年，从一开始孩子自己坚定要学，到后来不学，中间有很多话可聊。简单来说，就是上课很欢乐，练习很痛苦。练习的过程，是孩子和家长斗智斗勇的过程。不管对孩子还是大人，这个阶段都是一种折磨。

舞蹈也是孩子自己要学的，具体到什么时候停，她自己决定。

创意美术，当时也是让她上着玩的，后来老师发现她很适合书法，就介绍到书法班，书法一直学到现在。

学竹笛起因是弟弟在上，姐姐就一道跟着上了吧。中途因为口罩事件，最终停课，之后没再继续。因为竹笛也要练习，和学钢琴同样的问题，一遇到练习就是困境，那就罢了。

国画，也是孩子自己主动要求上，才上了一年吧，具体到什么时候，也是她自己决定。

说完老大，来看老二。老二从小到现在（二年级），学过竹笛、创意美术、书法、剪纸、国画。到现在依旧在学的是后三者。

学竹笛，是因为当时听了一位医生朋友的建议。结果学习的过程很不愉快，中间停了也就停了。

上创意美术，因为是动手剪纸、拼贴等等，对孩子来说就是玩，是享受。后来创意美术老师另开了剪纸班，老二对剪纸表现出极大的热情，也就加入了剪纸课。当时问他，创意美术班是继续报呢？还是停掉？老二很坚定地回答：不上了，有剪纸就够。

书法课，是老母亲主动给他报上的，觉得适合他，他也不反对，也就这样上着了。国画课，老母亲与孩子一半一半的意愿。

上下来之后，剪纸、国画、书法，老二都很喜欢。

书法现在对于老大来说，算是一种放松的方式。周末的固定时间，见见老友，坐着一起写写书法聊聊天（老师上课氛围很好），对她来说是一种享受。

而老二，本身很喜欢动手的内容，剪纸简直就是为了他量身定制。老师有没有要求在家练习不知道，反正他有空就会拿出剪刀来剪剪剪。

国画也是喜欢的，练习也不需要老母亲说。只有书法的练习，老二需要老母亲提醒。

孩子内心真正喜欢的爱好，压根就不需要别人提醒，也不需要所谓的坚持。对他们来说，做这件事，本身就是一种享受。

只不过做得多了，在别人看来是一种“坚持”罢了。

当妈十几年，越发觉得，我们越想要孩子做什么，他们对那件事的抗拒越大。

“让孩子爱上某个爱好”？还是把“让”字去掉吧，如此，大人舒服，孩子也舒服。看看孩子擅长什么，提供相应的契机，接触下来看看，是否有兴趣。有兴趣，孩子自己会把这件事融入到生活中。

时间一长，也就变成了大人眼中的“爱好”，并且“坚持”着了。

Hi~我是弥小木过好当下最要紧~