我家老二今年上二年级，这个学期他的语文课本里有一篇《植物妈妈有办法》的诗歌。这篇课文要求背过，我陪他读过几遍，感觉写得既形象又生动。

孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，

四海为家。

牛马有脚，

鸟有翅膀，

植物旅行又用什么办法？

蒲公英妈妈准备了降落伞，

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，

孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，

她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，

孩子们就能去田野、山洼。

......

这首诗歌向孩子们讲授了种子传播的奥秘，就像诗中所说，“植物妈妈的办法很多很多，那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它”。

当看到日本东京大学植物生态学博士多田多惠子所著的《果实种子观察手册》这本书时，第一时间果断入手，因为我想和孩子一起，打开更宽广的视野，去认识并了解更多关于植物种子的故事。

经过亿万年的演化，据统计，目前全世界约有36万种高等植物。种子是种子植物特有的器官，植物的种子是为繁衍后代而生。它们的大小、颜色和形状各不相同，为了实现各自的价值，可谓是“八仙过海，各显神通”。

在母株赋予种子充足的营养之后，就会让种子踏上旅程。

有的种子装在“果实”的容器里，比如我们常见常吃的苹果、梨等；

有的种子被装上翅膀，比如路边的蒲公英；

有的被赋予漂浮能力，比如浮萍、椰子；

还有的被包裹上漂亮的果皮和美味的果肉，比如南天竹、朱砂根等这些冬天常见的红果子。

这些种子有的借助风，有的借助水，有的引诱动物来采食，就这样它们选择适合自己的方式，离开母株，去往新天地安家落户，繁衍生息。

《果实种子观察手册》中记录了160种常见树木的果实与种子，附以图片和文字讲解，让孩子们能认识更多我们身边的这些小伙伴们，培养他们的观察能力，从小就热爱大自然、热爱生活。

书中不仅有关于植物果实与种子的讲解，在最后一章，还重点讲解了果实、种子的各种用途。比如染色、榨取食用油等，还可以用来玩游戏，比如用麦冬种子玩弹珠等。

周末，带上孩子，带上书，到大自然中去吧！那里蕴藏着无尽的秘密，粗心的小朋友却得不到它哦。