不知道你有没有这样的感觉，“现在的孩子怎么懂得那么多？”，我就有这样的体会。

我家8岁的老二正上二年级，他会冒出很多让我惊讶的一面，我经常问他这样一句话，“你是怎么知道的？”

前几天他在家里教我做眼睛保健操，告诉我要放松。我问他你放松是什么样子？他说，“你的肌肉摸起来软软的，就是放松；如果摸起来是硬的，一般就处于紧张状态。”

我没想到他连这个也知道。我问他，你们老师教的吗？他说，老师不教这个，去推拿店推拿时自己体会出来的。

小孩子就像是一块海绵，他们无时无刻不在吸收知识。现在都强调通识教育，这就像盖房子，你总得把地基打牢固，才能在上面摞出尖尖的房顶。

青豆书坊家推出的《我来创造未来世界》共6册，涵盖园林、房屋、城市、国家、博物馆、星球六大主题，融合了STEAM 教育理念，鼓励孩子通过知识的学习，大胆想象，创造出自己的未来世界。

书中附赠了立体手工纸模型，增强孩子的动手能力。

《创造一个家》

从孩子最熟悉的地方入手。带领孩子走进房屋建造的奇妙世界，了解从选址到装修的全过程。

《规划未来星球》

带领孩子开启一场大胆的宇宙想象之旅。从星球的外观设、周围环境（湖泊 河流），到住房、服饰搭配，饮食安排，全方位引导孩子从生态环境、资源分配等角度构建他们的理想星球，训练他们的系统思考能力。

《规划一座城市》

把城市规划的宏观视角展现给孩子。从城市的整体布局到公共设施的设置，涉及人口规模、历史渊源、规划布局、建筑风格、地下系统、交通网络、公共服务城市绿地、地标建筑、特色美食、环保等多方面知识。

《设计一座园林》

引领孩子探索园林的奥秘，了解诸如土壤、季节、土地和气候、等多种知识。孩子们可以认识各种植物，了解它们的生长习性，学习如何设计一个既美观又生态的园林。

《建造一座博物馆》

让孩子成为博物馆的设计师，了解世界上著名的博物馆、收藏与展览、布展、藏品保护、安全保卫等知识。

《建立一个国家》

从国家命名、语言、地理特征、国界、国旗、身份证件、首都、历法、运动、传统服装等方面入手，让孩子从对国家的抽象认识到具象化。

《我来创造世界》系列通过书中的互动环节，画一画、涂一涂、折一折，引导孩子打开天马行空的想象力，把脑海里的画面跃然纸上，成为真正的行动派！