新学期孩突然长大了懂事了

仁和学习共同体.家学唐

这是上学期开办的自主班的主班老师写的开学第一天和第二天的日志。明显的可以感觉到老师对孩子们在寒假期间继续写每日计划和总结所产生的变化感到非常满意。

2.17—18

开学两天，非常明显的进步有以下几点：

1. 持续二天早上和下午放学后各跑6圈（6圈1200米），YX同学说膝盖疼，还是坚持跑完。班级里最大块头的MK也在妈妈的鼓励下，连续两天持续跑，而且非常自觉跑完，不太喜欢运动的JL和ZX也能完成，令我惊讶。

2. 孩子们学习积极性和主动性提升了很多。原来不愿意学习的娃开始主动定计划安排学习时间。WN自己提出每天安排语数英各一小时。ZX臻轩连续两天约老师学习，昨天是如何学数学，能又快又牢固？今天是如何学好语文？他和JL一起约了学英语。MK约了上午学历史，因为老师去开会，没能守约，他念叨了很多次，而且继续约明天，并且一再交代老师明天一定要守约。GC这两天都会自己拿书看。

3. 孩子们完成计划总结的愿意提升了：昨天检查并补完寒假作业，只有少数几位需要补作业，而且昨天就补完。这学期的计划和总结都提高了要求，计划要五要素，总结要增加一日计划完成的情况反馈和反思。孩子们还没有做过，有些孩子听不太明白，但是今天在老师的指导之下，大部分都开始落实。有三位同学落实的特别好。

4. 情绪管理能力提高了非常多。孩子们相处友好平和多了，对老师的提醒也能更快更平和的接受。爆粗口的现象很少，而且很快能止住。在分享环节，倾听能力提升，更能专注，而且也没有那么容易被影响。寒假一个多月后，各种约束和要求，孩子们调整适应的比较快。

5. 自律能力大大提高：对电子产品的管控能力提升。遵守住宿规则，对待劳动的态度转变很大：班级卫生，领书、搬书，到小操场打扫落叶等，都愿意参与，效果也比以前好很多。

整体而言，这学期开学才两天感觉孩子们突然长大了，懂事了在各个方面都有很大的改变和提高。非常感谢各位家长寒假高质量陪伴。期待本学期孩子们不断提高。