初一上学期，期中考试结束，来报喜了！

期中考试，我女儿的总成绩比第一次月考提高了6分，班级名次从第四名变成了第三名。可喜可贺，此处我希望能够有足够多的掌声。

查到成绩的那一刻，我和女儿高兴地跳了起来。不明情况的儿子，看着我们跳，也跟着傻跳。

说心里话，第一次月考成绩有些出乎我的意料。因为初中开学一个月，我觉得女儿根本没有进入状态，有点被老师拖着走的感觉。

但是，这次期中考试的成绩，却是在意料之中。

自从第一次月考成绩出来之后，相邻名次之间没有很大分数差距的现实，让女儿明白了重点班真的是高手如云。

于是，在期中考试前的这一个月里，她及时调整了自己的学习状态、学习方法和对待考试的心态。而期中考试成绩的进步也说明：努力+方法+心态=好成绩。

一、先努力学，再谈其他

第一次月考，我女儿班里总分最高分和最低分相差76分，每相邻两个名次之间相差1-2分。

这说明重点班孩子们的水平相互差别不大，越努力越有机会胜出。

在准备期中考试的这一个月里，女儿不再像开学第一个月似的，被老师拖着走了。

在学习上，她更加积极主动地去努力了。事实也证明，她的努力给了她正向的反馈。

看到期中考试成绩后，她自己也说：幸亏这段时间努力学了，要不然就不是我把别人挤出前三，而是别人我把从第四名挤到后面去了。

15岁前，初中生要知道的真相之一：不努力，就出局！

虽然很残酷，但却是事实。

毕竟中考五五分流政策，只看分数，不看人情。

二、优化学习方法

每个孩子都有适合自己的学习方法，但是这个学习方法却不是一成不变的。

小学时的方法，到了初中，好多就变得不太适合了。

小学的孩子，只靠背诵记忆，也能够取得不错的成绩。

但是到了初中后，单纯靠背诵肯定不行啊！

就像数学的绝对值动点问题，不理解绝对值的真正意义，不理解动点在不同位置上，绝对值的变化，就没法做题。

再说道法，老师要求背诵的内容都背过了，但是到了答题的时候，因为没有理解所背诵内容的真正意义，很容易张冠李戴，把这个问题的答案，写到那个问题下面了。

跟以前相比，我女儿在学习方法上做了四个方面的改变：

三、平常心对待考试

期中考试前一星期，我女儿自己制定了复习计划，一反常态地每天晚上开始加班加点地学习。我知道她是想保持住上次的成绩，所以有些紧张了。

于是，我劝她：“期中考试虽然重要，但是也只不过是对于你们前半学期学习情况的一个检测而已。你重视固然好，但是也需要用平常心对待！”

她说：“妈妈，我知道。但是我们班高手太多了！”

我告诉她：“你也不差啊！而且，这段时间，你这么努力，只要正常发挥，就可以了。”

虽然我的话没能阻止她加班加点地学习，但是却让她改变了对待考试的看法。后来，她跟我说：“不和别人比了。我现在只想看一下，我努力学习后能够取得什么样的成绩。”

这样就很好。如果孩子在考试之前，过分重视分数，重视名次的话，往往在心态上就先输了。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习从来就不是一件容易的事情，需要孩子们有努力的精神，有适合自己的方法，还要有正确的心态。

期中已经结束，考得好的孩子，不要沉迷于喜悦，考得差的孩子，也不要过度悲伤。后面很快还会有月考和期末考试。及时调整状态，努力奋斗吧！