在女儿上五六年级的时候，我就已经着手帮她规划初中的学习了。​我以为做足了准备，但是当女儿真正上了初中之后，我才发现，我的准备还远远不够。

有些事情，听说的和想象的，跟亲身经历差太远了。

回想女儿上初中后的这一个多月，我发现了初中跟小学的四个不同之处。

如果孩子们能够提前知道，并做出相应的改变的话，上了初中之后，就能比别的孩子更快地进入学习状态，跟上学习节奏，从而取得优秀成绩。

01、同学关系不同

我们可以发现，孩子的小学同学，都可以一起升入初中，但是孩子的初中同学，却不一定可以一起升入高中。

中考的五五分流政策，让一半的孩子上高中，一半的孩子上职业学校。

这也就注定了我们的孩子和他的初中同学之间，由小学平等的伙伴关系，变成了争夺高中入场券的竞争关系。

所以，孩子们升入初中后，就应该有竞争意识。不仅要关注自己的分数，还要关注自己的班级排名、年级排名，甚至是地区排名。

02、知识量不同

小学、初中、高中要学的知识点一共有130万个左右。

其中，小学六年仅占3%左右，初中三年是小学六年的三倍，占9%左右。

时间紧，任务重。

我们好多家长也发现了，自从孩子上了初中之后，七八点钟能够写完作业的孩子非常少，多数孩子要写到九点、十点，甚至十一点。

小学时，孩子们只学语数英三门课，上了初中后，一下子变成了七门，好多孩子都是手忙脚乱的，不知道该怎么安排了。

要想解决这种情况，只有提高学习效率。

通过好的学习习惯和适合孩子的学习方法，让孩子能够在尽量短的时间里，掌握尽量多的知识。

03、学习难度不同

孩子进入初中后，学习难度明显提升了。

学习成绩好一些的孩子，会觉得做题需要费一些脑子了；学习差一些的孩子，会觉得不会做的题越来越多了；还有更差的孩子，连题目都读不懂了。

怎么办呢？关键还要看方法。

咱大多数孩子的智商都差不多，为什么有的孩子能够学会，有的孩子学不会呢？归根结底，还是方法的问题。

如果孩子还没有适合自己的学习方法的话，可以试试按照以下步骤安排自己的学习：

按照以上步骤，在日复一日的坚持中，一定可以找到更适合自己的高效的学习方法。

04、学习方式不同

女儿上了初中后，我才发现，小学老师是真的负责啊！

在孩子日常的学习过程中，他们就像保姆一般，手把手地去教孩子，尽自己最大的努力，让班级里的每个孩子都能够学会。

但是，上了初中后，“保姆”变成了“教官”。

老师在课上认真讲，能够学到多少，全凭孩子自己的本事了。

要适应这种情况，孩子们就要从小学时的被动学习转变为自主学习。

具有自主学习能力的孩子，他们能够独立地规划、执行和评估自己的学习过程，无需过多的、来自父母和老师的督促与指导。

一个班级里，排名靠前的几个孩子，在老师和家长眼里，都是非常省心的孩子。其实都是因为他们有很强的自主学习能力。

他们能够安排好自己学习上的一切事情，不需要老师和家长额外的帮助。

沿着旧地图，找不到新大陆。同样，一直保持小学学习状态孩子，在初中是考不出好成绩的。

初中三年，转瞬即逝。对于刚刚进入初中的孩子来说，谁能够及时调整自己，快速适应初中的学习，谁就能够有更大的可能在中考中一鸣惊人，顺利通关。加油吧！