昨天虽然是周末,但是我没有闲着,应我女儿的邀请,去参加她上初中后,第一场由班主任主持的家长会(开学时的家长会是由学校统一召开的)。
会上,班主任李老师介绍了班级的基本情况,对刚刚结束的期中考试做了详细的分析,表扬了一批学习比较优秀的学生,同时也总结了部分学生存在的一些问题。
她说这些问题不是每个孩子都有,但是如果一个孩子占了三条甚至以上,成绩很难优秀。除非从现在开始,认识到自己的问题,并且努力改正。
1、精力不集中,听课效率低。
有的孩子精力集中不到五分钟,老师一个重点内容还没有讲完,他已经云游到外太空了。还有的孩子上课的时候,东张西望,好像除了老师,其他任何人、任何事物都能够吸引他的注意力。
毫不夸张地说,孩子们只要好好听课,几乎可以在课堂上学到90%的知识。因为确实存在有的孩子,仅靠上课好好听讲,成绩就很优秀的。
关于如何听课,大家可以参考我以前发的这篇文章:会听课和不会听课的孩子,差别太大了。普娃逆袭,学会听课就够了
2、不善于主动思考,学习浮于表面。
有的孩子上课老师提问的时候,不思考,也不举手回答,专等着听老师或者同学给出的答案。还有的孩子在做题的过程中,一遇到难题就放弃,要么问别人,要么空着。
这些都是不主动思考,不深入学习的表现。这种情况在数学上表现尤为突出。
我们都说数学要往深了学,不深入思考,如何能够学好呢?
遇到难题,如果自己能够动脑思考解决方法的话,即便做不出来,也能够知道自己到底卡在哪一步了。
另外,如果只听老师讲解,当时听懂了,之后自己不动脑复盘的话,下次遇到一样还是不会。
3、听课和记笔记无法兼得。
有的孩子一节课下来,课本上记得满满的,甚至因为空间不够,还贴上了便利贴。看似非常认真,但是成绩似乎和他的“努力”没有划上等号。
这是因为孩子在上课的时候,只顾记笔记,却忽略了听课。
记笔记是记下老师讲课的要点,而不是老师所讲的每一句话。一般情况下,课堂上需要记笔记的内容有:
4、不认真对待作业,甚至抄袭。
写作业是对所学知识进行巩固的一种方式。有的同学把作业当成任务,潦草完成;有的同学不动脑思考,为了完成作业抄袭同学的。
这些方式,表面上看着是完成作业了,可实际上根本无法起到作业应该有的作用。
5、做不到闭环学习。
老师不要求孩子做到“五步闭环学习”——预、学、测、练、讲,只要求他们做到课前预习、课上听讲、课后复习,即便这样,还有的孩子仅仅只是做到了课上听讲。
课前预习既可以锻炼孩子的自学能力,又让孩子能够有重点地听课,提高学习效率;课后复习可以帮助孩子加强对所学知识的巩固。这两步也是不可缺少的。
能够把课前预习、课上听讲、课后复习做好的孩子,成绩想不优秀都难。
6、缺乏自驱力,学习不主动,没有计划。
有的孩子,在学习上,就像懒惰的小毛驴儿一样,老师或者家长,在后面抽一鞭子,他就往前走一走。
没有人抽着、撵着,他就原地不动。这是学习上缺乏自驱力的表现。
稍微好一点孩子,知道听话照做,能够完成老师安排的事情,成绩保持在班级中等水平;差一些的孩子,无法完成每天的学习任务,成绩自然垫底。
7、没有疑问,或者不主动解决疑问。
在一个班级里,有个很奇怪的现象:学习好的孩子,经常找老师请教问题,而学习不好的孩子,有问题不找老师请教,或者根本就没有问题。
其实,学习不好的孩子,不主动找老师请教的原因有两个:
一是不敢找老师,害怕老师说他这么简单的问题还不会;
另一个是根本没有问题,不知道自己哪里不会。
8、自理能力差,整理不好自己的书包和课桌。
一个教室,五十多个孩子的课桌,确实有的孩子特别整齐,书本分门别类摆放好,一目了然。而有的孩子乱糟糟的。
有个老师说上课的时候,让他们拿出练习册,有的孩子一下就能拿出来,有的孩子找了两分钟还没有找到。老师不可能为了一两个孩子耽误全班这么多孩子的时间。
所以,学会整理也是能够帮助孩子提高学习效率。
9、早读听不到声音。
大声早读,可以帮助孩子提高记忆力,培养语感,同时还能提升专注力。可是有些孩子不重视早读,别人都在叽里呱啦大声读、大声背,他的声音却连自己都听不到。
结果,一节早读下来,大声读的孩子背过了所有的内容,而小声的孩子却只记住了一半或者更少。
有的孩子可能是因为害羞,不好意思大声,但是实际上,大家都在专注读自己的,没有人会去特别注意别人的声音。
10、小四门死记硬背。
初中的小四门,单纯依靠背诵也可以取得一个不错的分数,但是死记硬背却不是长久之计,因为靠死记硬背之后,很快就会忘记。
小四门的学习,依然要重视课堂听讲。因为只有课堂上好好听了,才能够加深对知识点的理解,课后背诵也就变得简单很多,考试的过程中,才能做到灵活运用。
这次期中考试,有个孩子在道法的答题中,出现了“张冠李戴”的情况。老师要求背诵的知识点,他都背过了,但是问题和答案却对不上号。这就是对所学知识理解不够导致的。
家长会是我们了解孩子在校表现的一种重要方式。我们参加家长会,不要仅仅是人到了就可以了,而是要好好听老师讲。如果发现自己家孩子存在哪些问题,一定要及时,采用科学的方式,帮助孩子改正。这是我们作为一名合格家长的责任。