二三年级不抓阅读,四五年级差距见分晓

绮晴评社会趣事 2024-11-30 09:52:56

去年儿子刚上一年级,我给自己买了一本《小学家长不能忽视的那些事》,书中提出了小学阶段的一个重点:就是培养孩子的阅读兴趣,让孩子大量阅读。

今年儿子升二年级,有幸分到了全级部最好的一个班级。两个老师都非常负责任,不管在教学还是管理上,都很有经验。

语文老师要求孩子每天阅读10页必读书目,朗读一篇课文。昨天开家长会,她表达了这样一个观点:小学一二年级相对来说,空闲时间比较多,这个时间就要让孩子多读书,多积累。因为到了三年级,考试时会增加15分的阅读理解题和30分的大作文,这两项的成绩就是孩子阅读多和少的分水岭。

很庆幸从孩子很小的时候我们的阅读就一直没停,除了从绘本馆借阅,其余时间选什么书对孩子来说是适合的,一直让我头疼。

之前有家长推荐《课外阅读》杂志,我看了看介绍,说是为9-15岁青少年打造的国家级期刊,创刊已经有20多年了。那时觉得孩子小,所以一直没入手。

家长会结束后,立马跑去书城买了几本,孩子自己读不了,但是我们可以亲子阅读啊。买回来以后,真的感觉是惊喜。

这是我之前没想到的,原来以为就是一本小小的杂志,能有多少含金量呢。

翻开看,才知道自己真是孤陋寡闻了。杂志内容特别扎实。每一期都有一个主题,像第五期以拖延症为主题,杂志内设“成长进行时、风向标、文艺风、科学研究所、太平洋的风、智慧拼图”6个版块都围绕这个主题展开。

里面不仅有文学知识、还有历史、科普等等,丰富多彩。有名著,有译文,也有爆款网文。课外阅读不仅能在孩子心中埋下一颗热爱阅读的火种,帮助孩子构建丰富的知识体系,还能帮助孩子们树立正确的三观,拥有健全的人格。

大语文时代钟爱那些爱阅读的孩子。阅读,让他们就像拥有了一把神奇的钥匙,能开启无数扇通往奇妙世界的大门。

未来,阅读的光芒也会照亮他们前行的路,让他们在人生的旅途中,无论风雨都能怀揣着温暖与智慧,遇见更好的自己。来日并不方长,现在就开始行动。

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