小朋友最初的学习方式就主要是模仿，这是因为他们大脑中累积的知识和经验都很少，所以思考也就很少，随着小朋友的成长，当累积了一定的经验和知识后，他们就必定会开始思考并提出大量的问题，也就是到了四五岁时他们就会有问不完的为什么。

因为这时的小朋友已经对周边的事物都有了认识，同时他们还拥有与生俱来的超强感知力。这时小朋友所展现出来的就是纯真无邪、充满了好奇心，有着一颗不断探索的心灵，这时的小朋友也就是处于我们常说的充满了灵气的阶段。

这个阶段的小朋友就会对自己所感知到的事物开始思考，思考就必定会带来问题，像鸟儿为什么会飞？人的眼睛、鼻孔、耳朵等为什么都是双数？小羊那么可爱为什么要吃小羊等问题，这时多数的大人会怎么做呢？

耐心且有知识的家长就会一一解答，也就是会直接给出答案。而没耐心、没多少知识的人，则会打断或是阻止小朋友的提问，有的大人甚至怕影响自己的权威，不愿在小朋友面前承认自己的无知而让他们闭嘴。

不用说只要我们经常性的回避小朋友的提问，一定就会影响小朋友的积极性，他们的好奇心也就会逐渐消失，当小朋友没有了好奇心时他们身上的灵气也就不见了。

那么给出答案的大人就是合理的吗？不可否认，大人给出的答案越多，小朋友学到的知识也就越多。但是人有涯而知无涯，我们不可能学尽所有的知识，尤其是到了AI时代的我们，再强的大脑所装的知识也比不过一小块芯片的储存。

所以只是单纯的去累积答案显然不是最佳的学习方式，更何况那些与心灵相关的知识被累积得越多时，所带来的无序也就会越多，且时间久了还会产生依赖，只要有了问题就会期待着他人来给出答案，这样我们也就不会成为独立自主的人。

更好的学习方式显然是尽量不去直接给出答案，而是引导小朋友自己去寻找并发现答案，也就是要带着小朋友更仔细的去观察和做更多的思考。就比如鸟儿为什么会飞这个问题，就可以反问小朋友，鸟儿和我们人的外在最大的区别是什么？小朋友肯定会观察到最大的区别是翅膀和手的区别，所以小鸟会飞的关键就在于拥有翅膀。

敏锐的小朋友就会接着问为什么有翅膀就会飞？对于那些不是很敏锐的小朋友，也就可以反问他们为什么有翅膀就会飞？这样小朋友就会去思考问题，当然最终不可能让他们懂得空气动力学原理，但是却可以简单的用一片羽毛来示范飘飞的原理。

如果都能以这样的方式去面对小朋友的提问，那么他们就不但能发现更多的问题，而且还能学会自己动手去寻找答案，当这样的思考方式成为习惯，他们就会懂得去追寻所有事物的本源，并成为独立自主的人，这样的小朋友在一生中就能自主地面对并解决自身所遇见的所有问题，成为幸福快乐的人。