新学期开始了，有些家长，又在想方设法让孩子当个班长、学习委员之类的，试图培养孩子的管理能力。

坦白的说，其实作用不是很大。

这还不如从一些活动的组织入手。比如组织旅游，活动等。我们同事全家旅游，每次都把预算和大致时间跟孩子说下，让孩子亲手组织，安排好一家人的衣食住行，把家人安全带出去再带回来。

几年一过，孩子自主意识就起来了。

反观，我身边很多年轻的朋友，可能是英雄电影看多了，莫名其妙觉得自己将来能做大事。连个普通活动都组织不好，就算家族中的婚丧嫁娶等大事，也是长辈在管。

从来不历练，你说怎么可能一步登天。其实你可以管个小活。别人组织，你就是一个旁观者，那你的心智带宽永远不会高。

很多家族企业开会的时候，让自己读斯坦福的孩子在边上旁听。看看大人们是怎么分析问题，处理问题的，这不就是代入角色管理吗？

我记得98版《水浒传》里有个镜头，有人向宋徽宗告状，说高俅草根出身，啥都不懂，宋徽宗怼回去，不会可以学嘛，从小说发展来看，的确也从市井无赖，到后来也是官言官语，做的挺不错啊。

这些，穷人家的孩子当然就做不到。

恰恰是小镇做题家，遇到问题第一反应是麻烦，从来不是想着如何去解决。

其实，法展好的时候，什么问题都能解决，法展不好的时候，各种问题都会被放大，甚至为了点赔偿去刀法官。

小镇做题家的人生何尝不是如此，从小辛辛苦苦读书，好不容易考上了体质内，本想着躺平拉倒结束。结果现在工作越来越卷，材料越写越长，加班越加越多，考勤越来越严，最后发到手的越来越少，甚至还得吐出来。以前有钱，啥工作都好推进，现在坊子卖不出去了，手上资源少了，这不又回到以前上学那种，在有限的时间去尽可能解更多题目、得更多分的怪圈吗？

大家发现没有，现在体质内所谓的二代越来越少，做题家是越来越多，甚至还有啥麻省理工的去了宿州、清北也加入街道办了。没想到为了脱离考试，考上了宇宙的尽头，结果转了一圈，又换了另一种形式的考试。

殊不知，人生就是在一个个问题中成长的啊。

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