今天聊聊碎片化时间，什么是碎片化时间呢？如今的生活中随时都有碎片化时间，比如：上厕所时、坐地铁公交时、排队打饭时、接送孩子上下学时等等。那么我们家长该怎样有效的、合理的利用这些碎片化时间引导孩子学习课外知识呢？利用好这些时间，日积月累,小时间办大事情。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。

下面聊聊我是怎样利用碎片化时间引导我家孩子学习课外知识的，举几个小事例：

第一个就是开车接送孩子上下学的路上，和孩子一起听有声书。我开车接送孩子上下学的车程大概在八九分钟，每天四趟接送，所以我就想利用这个时间帮孩子学点课外知识，正好我儿子比较喜欢听有声书，比如故事、小说等等，所以我就根据上下学这个八九分钟的车程时间找了一部成语故事，每个故事在两三分钟左右，每个故事讲一个成语，每次可以听两三个故事，我在U盘上下载了100个，插在车上反复听，孩子很有兴趣，很爱听。就这样，利用上下学路上的小时间，每天学几个成语，慢慢积累，在不知不觉中学会了很多成语。到目前，这100个成语故事已经反复的不知听了多少遍，现在已经是耳熟能详。

第二个是饭后、睡前或者是写完作业后，利用孩子休息的小时间，和孩子一起看纪录片。可以看一些时长比较短的纪录片，比如《跟着书本去旅行》《中国之最》《字从遇见你》《故宫100》《如果国宝会说话》，这些纪录片每集都在20分钟以内，时间不长，时间好掌控，家长安排起来也比较灵活方便。每周六日我儿子去上篮球课，回来之后感觉很疲惫很累，这个时候呢我就引导他看一些纪录片，利用这个时间吃点东西、喝点水，休息一下，这样休息的同时也学到一些课外知识。这些纪录片时间虽短，但是每集纪录片都有大收获，积少成多，知识量暴涨。

第三个是中午放学回家后，读一个《十万个为什么》百科知识和一个优秀作文，雷打不动。我在厨房做饭，儿子在旁边大声读，读完我会跟儿子交流一下，问问“十万个为什么”里面的为什么，读十万个为什么就像做语文中的阅读理解，训练孩子提炼文章中的关键问题。《十万个为什么》中的各种百科知识非常有趣，孩子也非常喜欢，增加课外知识的同时，锻炼专注力，对文章关键问题的提炼能力。同时，每天阅读一个优秀作文并划出自己喜欢的好词好句，这样不断的给自己积累一些优秀的作文素材，提升自己的作文水平。坚持每天中午做这些不起眼的小事儿，每天坚持做一点点，日积月累，定有收获。

以上就是我利用碎片化小时间引导孩子学习课外知识的小事例，家长们也可以行动起来，找找身边碎片化时间，巧妙地利用起来！要利用好这些碎片化时间关键点在于“坚持”，只有坚持去做，慢慢积累，积少成多，从量变到质变，最终会有惊人的收获。

所以，家长们只要有心，巧妙的挤时间，你的孩子也可以利用好碎片化时间来学习课外知识。

好了，今天的小方法就聊这些。

家长们，赶快行动起来吧！下期见！

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