学校的大红“喜报”，在考得不太理想的学生、家长、在其他社会公众看来是焦虑情绪的助燃剂。

全国人民都知道湖南人会读书，今年高考成绩放榜又是一个例证。

今年湖南省高考报名人数53.7万，预计将录取13万人。高考成绩公布后经统计，其中文化总分600分以上的考生19046人（去年10131人），其中文科类为3723人（去年2693人），理科类为15323人（去年7438人）。

可见，湖南省高考成绩又创了历史新高，直接推高了全国985院校投档线。估计不少地方“闻湘色变”，今年尤甚。湖南真是名副其实的学霸省。

但是，笔者注意到，自从湖南省高考成绩放榜以来，全省各地均有学校制作“喜报”广泛传播。不少学校将学生分数张榜公布、搞排名、把可能被清华北大录取、但并未得到确定的内容写上喜报，更有学校承诺被清华北大录取奖励50万元。

学生考出了好分数，学校表示祝贺可以理解。但是，通过“喜报”的方式广泛传播、且夸大其词非常不妥。有的学校甚至通过巨额奖金来炒作高考成绩，无疑是把高考一考定终身捧上了神坛。高考固然重要，成绩固然重要，但考试成绩并非是接受教育的唯一目的，高考成绩并非是人生成长成才的唯一途径。如果全社会不形成这样的共识，素质教育的理念就难以深入人心。

学校“喜报”满天飞的实质，无非是学校之间的攀比心态在作祟。是学校片面追求升学率的扭曲价值观的赤裸裸体现。

多年前，教育部门就已经明令禁止学校发布状元榜、宣传状元，不能炒作高考成绩。但是，今年却又有各种变相出现，旧态复燃之势。

学校的大红“喜报”，在考得不太理想的学生、家长、在其他社会公众看来是焦虑情绪的助燃剂。湖南省教育厅等有关部门应该明令予以制止，对学校及社会进行正确引导。