诺贝尔物理学奖获得者、被人称之“科学沙皇”、著名物理学家丁肇中先生曾为南航师生作学术报告时，有同学问：

“您觉得人类在太空能找到暗物质和反物质吗？”

“您觉得您从事的科学实验有什么经济价值吗？”

“您能不能谈谈物理学未来20年的发展方向吗？”

回答竟是接连三个“不知道”。听众在短暂的沉默之后，却很快报以长时间的掌声。

这使我想起一个朋友曾说他的一个同事上课时粉笔掉在讲台上，从不弯腰捡拾；即就讲错了哪个知识点，也从不明确纠错；学生问问题，不清楚的也总要遮遮掩掩搪塞过去。他说他的同事认为不这样做，教师的威信和尊严就难以在学生中树立。

人非生而知之，活到老学到老，学无止境。即是圣贤孔夫子，面对两小儿辩日，也有不知可否的时候。学问来不得半点虚假，实事求是和严肃认真地对待才是本分。然而，总有一些人不但不对自己不知道的事讨教，反倒喜欢对自己不甚了解的事情发言。结果，威信非但没有提高，反倒将既有的尊严丢失了。孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”学问愈深，未知愈重；越是学识渊博，越要慎思笃行。学人只有穷究事物原理，秉持科学严谨的态度，才能不断地“格物致知”，获得新认识，进入新境界。

所以，当我们面对“不知”的时候，也应该毫无顾忌和坦诚地说：“不知道！”

（文/沙鹭）

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